2018届仁爱版英语九年级英语下册导学案：Unit 5 Section C 1a-3b ( P21-22) 一课时.docVIP

仁爱版九年级下学期英语导学案（No.11） 教师寄语：When I walk along with two others , I may be able to learn from them. (三人行，必有我师。) Class________ Grade9 Group_________ Name_____________ 课型：预习+展示课 Title: Unit 5 China and the World (中国和世界) Topic 3：Now it is a symbol of England. (现在它是英国的一个标志。) Section: C 1a-3b ( P21-22) 一课时 Learning steps (学习过程): 一、抽测反馈 ( （Check before class）（5’）(我会做) 1、Preview the new words(自学新单词 P21-22) 目标：会读、会写，知道单词的意思。 要求：先汉译英并写出单词的音标及词性，然后先组内群学，再齐读。（在二次铃时完成。） 1) 信任，信赖 ( ) / / ________ 2)单元，单位 ( ) / / ________ 3)律师 ( ) / / ________ 4)步行者 ( ) / / ________ 5)失败 ( ) / / ________ 6) 爆发___________________7)丢弃，摆脱，扔掉________________________ 8)释放，解放___________________ 9)拆开，解散__________________________ 2、2、Dictation words (写听上节课所学的黑体字单词及词组。) 1)______________ 2)______________3)_____________ 4)______________[来源:学优高考网] 5)________________ 6)______________ 7)__________________________ 二、学习目标 （Learning target）（1’） 1. 学习第21-22页的新词汇，要求会读会写； 2. 学习1a 的短文，掌握重点短语及句子，了解美国历史上杰出总统林肯的一生及其为解放黑人奴隶而做出的贡献； 3．继续学习并列连词的用法。 三、自主学习 （Self-study）（20’）（我最棒） Task1：跟读P21/1a并在1a中划出重点短语和句子，然后英汉互译。 A：Phrases (短语) 1)既不……也不……___________________ 2)take an active part in ______________ 3) encourage sb. to do sth. ____________________ 4)break out _______________ 5) 释放，解放 ______________6)less than____________7) die from___________ Task2：根据1a的短文并正确排列关于.亚伯拉罕.林肯的信息，然后核对.P21 The answers are:__________________________________________________ Task3：根据1a完成1b.(判断对(T) 错（F）) P 22 The answers are :1)________ 2)________ 3)________ 4)________ 5)________ Task4：根据1a完成1c.(连接词与它们的意思) P 22 The answers are :1)________ 2)________ 3)________ 4)________ 5)________ 四．展示提升 （Let’s show and improve ）（15’）（我参与） Task 1: 翻译P22/2林肯所说话的意思并熟读 。 1)_______________________________________________________________ 2)_______________________________