深圳市教育规划院2015年课题开题报告.docVIP

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深圳市教育规划院2015年课题开题报告

深圳市教育规划院2015年课题开题报告 课题名称:《信息环境下幼儿园卫生保健管理模式的研究》 课题主持人: 郭琼 课题起止时间: 2015年12月 至 2017年12月 课题申报时间: 2015 年 11 月 深圳市教育规划院课题研究实施方案(开题报告) 课题名称 《信息环境下幼儿园卫生保健管理模式的研究》 单位名称 罗湖区清秀幼儿园 课题主持人 郭琼 课 题 组 成 员 姓名 性别 出生日期 职务 研究专长 学 历 在项目中分担的任务 郭琼 女 1967.2 园长 卫生保健信息化管理 研究生 确定研究方案,组织研究,研究总结 祝慧瑛 女 1960.7 园长 卫生保健管理 大专 幼儿膳食营养管理研究与数据收集 石梅 女 1968.1 园长 信息化管理 本科 幼儿体能锻炼管理研究与数据收集; 徐敏 女 1967.8 园长 卫生保健管理 大专 幼儿体能锻炼管理研究与数据收集;调查问卷设计与统计;督促成员撰写论文或管理案例 季琴 女 1981.2 教研员 幼儿教育 研究生 一日生活中健康教育研究;查阅文献,收集研究资料,进行提炼小结。 成秋兰 女 1977.9 保健 医生 卫生保健工作实践 中专 负责卫生保健工作数据的收集、整理 焦叶青 女 1979.1. 保健 医生 卫生保健工作实践 中专 卫生保健信息化管理实践工作与整理 叶柳霞 女 1968.6 保健 医生 卫生保健工作实践 大专 卫生保健信息化管理实践工作与整理 一、研究背景与意义 (一)背景: 儿童是社会成员中最脆弱的群体。年幼的儿童,全身各器官、系统的生理功能尚不完善,机体免疫功能低下,缺乏自我保护能力,各种危险因素都可能危害他们的健康。幼儿园是孩子最为集中的地方,为加强托幼机构各种工作管理,政府部门颁发了《托儿所、幼儿园卫生保健工作规则》,在国家颁布的《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育纲要》等多份文件中,都把幼儿健康放在重要的位置。而幼儿园卫生工作的好坏,对幼儿身心健康发展起着至关重要的作用,监督、指导幼儿园卫生保健工作是非常有必要的。幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的学前儿童。他们正处于生长发育的关键时期,生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,生理和心理发展的可塑性大,容易受到损害;学前儿童适应环境的能力和对疾病的抵抗力不强,容易感染疾病;再有,他们身体结构形态还没有定型,其行为习惯与个性也正在逐步形成。幼儿园必须通过卫生保健工作,通过科学安排幼儿一日生活,提供合理的营养膳食,定期体检,进行疾病的防治和生活卫生常规的培养,加强体格锻炼,以及建立安全措施等一系列工作,实施良好的保育和教育,促进其健康成长。 目前,随着幼儿园信息化管理的推广,高效管理以及资源共享成为大家关注的点,而卫生保健的管理方面仍主要采用传统的手工管理模式,这已经变得落后、繁琐,保健医生把大量地时间用在填写资料上,数据信息上报的途径还主要依靠纸质文档,不仅制作花费大量时间,而且保存、查找都不方便,特别是数据的重复使用或异地共享很难实现。保健医生的大量精力与时间花费在这些纸质表格的填写上,往往没有足够的精力去关注幼儿在一日活动中的身心状况,幼儿园卫生保健信息化管理势在必行。 (二)国内外研究现状述评: 国外幼儿园信息技术应用的概况:信息技术在教育中的运用国外起步较早,尤其是在美国、芬兰、英国、韩国等国家。美国政府早在1996年,就发表了第一份有关信息技术教育的正式报告——《让美国学生为21世纪做好准备,迎接技术素养的挑战》。据美国国家教育统计中心至2003年的数据,美国幼儿园、中小学计算机设备及网络已基本普及。教师以及幼儿园管理人员是幼儿园信息技术应用的关键。在国外,发达国家目前还未将专门的幼儿保健和托幼机构管理的所有幼儿信息在某一个地区进行数据统筹强制使用。多数托幼机构只在自身的连锁机构共享相关信息,或在离开该托幼机构时给予个人自身的相关信息,用于与社会公共信息接口。对于如何通过分析幼儿在托幼机构的学习生活情况,制定托幼机构综合信息与卫生保健管理系统的各项数据和需求,制定出一套基本完善的管理系统,在国外很多国家还处于研究开发阶段。 国内幼儿园信息技术应用的现状:我国在大量关于教育信息化的研究中很少提及学前教育。学前教育信息化建设问题很少被关注。这种情况在2010年国家推出政策性文件《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》有所转变。学前教育信息化取得了一些进展。随着国家对卫生保健信息管理信息化和教育信息化建设的重视与推广,在国内很多城市,越来越多的幼儿卫生系统和幼儿教育系统管理者意识到信息化的重要性和必要性。但是当前很多地区,包括深圳还选择手工

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