根植于地域文化的历史主题公园景观规划设计研究-设计艺术学专业论文.docxVIP

万方数据 万方数据 A Dissertation Sub mitted for the Degree of Master Rooted in the regional culture history theme park landscape planning design and research By Zheng Jie Hefei University of Technology Hef ei, Anhui, P.R.China Month, 2014 致谢 致 谢 在 提 笔 完 成 我 的 硕 士 论 文 的 时 候 ，猛 然 间 发 觉 自 己 即 将 离 开 校 园 ， 离 开 亲 爱 的 老 师 和 同 学 ， 背 上 自 己 重 重 的 行 囊 ， 重 新 开 始 人 生 的 又 一 段 旅 途 。 回 味 过 去 的 两 年 ， 我 努 力 了 ， 奋 斗 了 ， 并 且 收 获 良 多。 首 先 诚 挚 的 感 谢 指 导 老 师 陈 刚 副 教 授 及 张 晓 瑞 副 教 授 ，两 位 老 师 悉 心 的 教 导 使 我 得 以 一 窥 环 境 景 观 设 计 领 域 的 深 奥 ，不 时 的 讨 论 并 指 点 我 正 确 的 方 向 ，使 我 在 这 些 年 中 获 益 匪 浅 。老 师 对 学 问 的 严 谨 更 是 我 们 这 一 辈 学 习 的 典 范 。因 为 有 你 们 的 体 谅 及 帮 忙 ，使 得 本 论 文 能 够 更 完 整 而 严 谨 。特 别 感 谢 陈 刚 老 师 ，这 两年半 的 学 习 生 活 是伴着 陈 老师坦诚的谈话 、严厉的批评和不断 的鼓励度过的 ，他给 我 提 供 了 很 多 锻 炼 自 己 的 机 会 ，在 实 习 的 过 程 中 对 我 一 如 既 往 地 强 烈 支 持 ，这 一 切 都 令 我 终 生 难 忘 。陈刚 老 师 不 厌 其 烦 的 指 出 我 研 究 中 的 缺 失 ，且 总 能 在 我 迷 惘 时 为 我 解 惑 ，让 我 们 顺 利 走 过 这 两 年 半 。 两 年 里 的 日 子 ， 工 作 室 里 共 同 的 生 活 点 滴 ， 学 术 上 的 讨 论 、 赶 作 业 的 革 命 情 感 ， 感 谢 众 位 学 长 学 姐 、同 学 之 间 的 共 同 协 助 ， 妳 们 的 陪 伴 让 两 年 的 研 究 生 活 变 得 绚 丽 多 彩 , 工 作 室 同 学 之 间 的 情 谊 我 亦 铭 感 在 心 。 感 谢 答 辩 委 员 会 的 成 员 ， 感 谢 陈 林 教 授 、 李 学 斌 教 授 、 陈 新 生 副 教 授 、 郭 凯 副 教 授 、 陈 宇 飞 副 教 授 ，感 谢 你 们 在 百 忙 之 中 挤 出 周 末 本 该 好 好 休 息 的 时 间 ， 来 指 导 我 完 成 论 文 的 答 辩 工 作 。 由 于 本 人 学 识 有 限 ，文 中 不 免 有 错 误 和 待 改 进 之 处 ，真 诚 欢 迎 各 位 师 长 、 同 行 提 出 宝 贵 意 见 。 作 者 ： 郑 婕 2 0 1 4 年 3 月 24 日 I 摘要 摘 要 历 史 主 题 公 园 既 是 一 个 地 方 传 统 文 化 的 地 方 空 间 表 征 ，也 是 其 身 份 由 来 的 空 间 见 证 ；既 是 历 史 赋 予 的 无 形 和 有 形 的 文 化 资 产 ，也 是 城 市 未 来 发 展 的 所 需 要 的 文 化 积 淀 资 源 。它 依 托 于 城 市 ，依 托 于 历 史 ，更 依 托 于 人 类 的 需 求 。我 国 悠 久 的 历 史 为 历 史 主 题 公 园 的 诞 生提供了 文 化 源 泉 ，使 历 史 主 题 公 园 在 迅 速 成 长 的 同 时 传 递 着 城 市 名 片 ，在 某 种 程 度 上 潜 移 默 化 加 深 人 们 对 文 化 与 历 史 的 认 知 度 ，对 发 掘 和 保 护 历 史 文 化 遗 产 方 面 也 有 着 一 定 的 影 响 作 用 。历 史 主 题 公 园的建设注定离不开文化古城对其建设背景和表达内涵的鼎力相 助 ， 两 者 之 间 相 辅 相 成 的 关 系 加 速 了 城 市 与 文 化 的 互 动 性 。 如 今 的 历 史 主 题 公 园 的 建 设 必 须 是 个 性 与 共 性 的 有 机 体 ，在 对 历史文化的诉求基础上，将研究的角度从物质层面升华到精神层 面 ，对 历 史 主 题 公 园 景 观 规 划 设 计 的 地 域 文 化 探 析 显 得 富 有 深 意 和 辩 证 意 义 。 本 文 从 历 史 主 题 公 园 的 概 念 、 特 征