甘肃省南裕固族自治县N村幼儿园家庭教育的个案研究-教育专业论文.docxVIP

万方数据 万方数据 郑重声明 本人的学位论文是在导师指导下独立撰写并完成的，学位论文没 有剿窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范和侵权行为，否则， 本人愿意承担由此而产生的法律责任和法律后果，特此郑重声明。 学位论文作者〈签名) :盼着 〉ρIJ 年 2 月多}日 学位论文使用授权书 本论文作者完全了解学校关 f 保存、使用学位论文的管理办法及 规定，即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和 电子版，允许论文被查阅和借阅，接受社会监督。本人授权西北师范 大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入学校有关数据库和收录 到《中国博士学位论文全文数据库》进行信息服务，也可以采用影印、 缩印或扫描等复制手段保存或汇编本学位论文。 本论文提交口当年/口 一年/口两年/口三年以后，同意发布。 若不选填则视为一年以后同意发布。 注:必威体育官网网址学位论文，在解密后适用于本授权书。 作者签名: ) 萨做 导师签名: 就之/ )，olS 年 C 月 1 日 摘 要 家庭是幼儿成长和接触的第一场所，家人是幼儿接触最早的人，也是幼儿的 第一任老师，家庭教育就是幼儿接受的最早教育。由此可见，家庭教育在幼儿成 长过程中具有极其重要的意义。一方面，N 村由于生产劳动的特殊性使得父亲长期 外出放牧，母亲独自在家务农并操持家务而无暇教养孩子，这一客观事实使家长 对幼儿家庭教育的时间和精力相对减少；另一方面，家长教育意识的淡薄也使该 地区幼儿家庭教育被“边缘化”，因此，N 村幼儿的家庭教育就值得我们格外关注。 本文采用个案研究法，选择 N 村的一个幼儿及家庭作为研究对象，通过观察 该家庭的家长对幼儿生活习惯的培养、家长的家庭教育观念、家长的家庭教育内 容等方面来考察 N 村幼儿家庭教育的现状和存在的主要问题，并针对这些问题提 出切实可行的对策及建议。 研究发现 N 村幼儿家庭教育主要存在以下几个方面的问题：1.家长早期教育 的观念和方法陈旧；2.家长忽视对幼儿学习、生活习惯的培养，没有认识到良好 生活习惯对幼儿发展的重要性；3.家长缺乏有效的家教方法，对幼儿的教育停留 在“非打即骂”方法上，缺乏与幼儿的沟通。 针对 N 村幼儿家庭教育所存的问题，本研究从家庭内部因素和外部环境两个 方面来分析产生这些家庭教育问题的原因，并针对这些原因试图提出可行的解决 方法。笔者认为要改善该地区幼儿家庭教育就需要社会各方面的密切配合、协调 一致。我们应该建立家庭、幼儿园、社会三位一体的教育观，动员社会各界力量， 共同开展幼儿家庭教育工作，建立和完善 N 村幼儿家庭教育的社会支持网络系统。 关键词：N 村；幼儿；家庭教育 I ABSTRACT Family is the first place on the childs growth and contact and family is the first childs contact person, also is the first teachers of children, family education is the earliest education of young children accept. Therefore, family education plays an important role in the child’s growth process. On the one hand, because of the particularity of productive labor in N village makes the father go out for a long time of grazing, mother has to farm and do housework by herself at home, so the objective fact is that parents have less time and energy to educate their children. On the other hand, the weak education awareness of parents also makes early childhood family education in the area is marginalized. So, the family education of children in N village is worth our special attention. This paper adopts case study method, and selects a child with his family of N village as