学科建设与研究生教育工作考核指标体系-江苏大学研究生院.DOC

学院（中心、研究院、所）名称： PAGE PAGE 5 2013年学科建设与研究生教育工作考核指标体系 一、学科建设（25%） 考核项目 分项内容 工作要求及考核标准 自评 研究生院评分 1、组织管理 学科秘书职责的履行情况和文件通知的执行度 学科秘书不履行职责的。-5分 没有查收重要文件通知，导致工作延误的。-5分/次 2、学位点 合格性评估 优秀 国务院学位会或省学位会评估结果为优秀等级。 牵头学院+15分，联合学院+10分 通过 学院准备充分，上报材料详实准确，按时提交。 牵头学院+3分，联合学院+1分 未通过 牵头学院-100分，联合学院-80分 3、重点学科申报与评估 省重点学科中期检查 学院准备充分，中期检查材料准备齐全。 中期检查优秀的，牵头学院+15分，联合学院+10分 学院准备较充分，中期检查材料准备比较齐全。 中期检查良好的，牵头学院+5分，联合学院+3分 4、学位点 申报 硕士专业学位授权点申报 学院积极准备申报，申报材料和各项准备工作充分，信息掌握及时。牵头学院+5分，联合学院+3分 5、学科标志性成果 达到年初目标，+15分 6、学科公共实验平台 达到年初目标，+8分 注：1、学科标志性成果指：理工医类①发表高水平SCI论文（影响因子5.0以上或在该学科的Ⅰ区期刊上发表）5篇以上或发表SCI论文160篇以上；②获国家三大奖、省部（国徽）一等奖1项或省部（国徽）二等奖2项；③获全国优博（提名）1篇；④获国家级科研平台1个；⑤获国家级重大、重点项目1项；⑥新增国家级人才1人；⑦其他经专家认定的标志性成果。人文经管类①发表高水平SSCI论文10篇以上或发表CSSCI论文100篇以上；②省部（国徽）三等（博士点学院二等）及以上奖1项；③获省部级科研平台1个； ④ 新增省部级人才1人；⑤获国家级课题2项（博士点学院5项）或省部级课题6项（博士点学院10项）；⑥其他经专家认定的标志性成果； 2、学科公共实验平台指：按一级学科研究方向设立，能为该方向内所有教师和研究生开展科学研究提供必要实验服务的公共平台，学科公共实验平台须配备专职或兼职人员。 3、影响因子5.0以上或在该学科的Ⅰ区期刊上发表的SCI论文需提供清单。 二、博士后与实践基地工作（10%） 考核项目 工作要求及考核标准 自评 研究生院评分 博士后工作 组织管理 严格执行学校博士后管理实施办法，博士后在站及出站考核管理有序，并有专人负责相关工作。+5分 博士后 入站人数 博士后入站人数达年初目标+3分，全脱产博士后+1/人，企业博士后+1分/人，外籍博士后+2分/人，外单位博士后+1分/人 博士后入站人数未达年初目标，-3分/人 博士后 出站人数 博士后均能按期出站，出站程序、手续严格，材料齐全、详实，+3分 未经流动站备案和批准的延期博士后，-1分/人；因故退站，-3分/人 本院教师获博士后科研项目 特别资助+5分/项，面上科研项目+3分/项，省科研项目+2分/项 江苏省 企业研究生工作站 申报未获批+1分/个，申报并获批+2分/个 江苏大学 研究生实践基地 申报未获批+1分/个，申报并获批+2分/个 江苏大学 校外实践指导教师 申报未获批+0.5分/个，申报并获批+1分/人 全日制专业学位 研究生实践培养 严格按要求安排全日制专业学位研究生实践，且实践时间累计不低于国家规定要求；+5分 实践安排不及时，或实践时间低于国家规定要求；-5分 注：全脱产、企业联合、外籍博士后进站人数按挂靠学院统计。 三、研究生招生工作（20%） 考核项目及工作要求 考核标准 自评 研究生院评分 一、 招生 组织与管理 1．按要求准确编制本单位新一年度招生专业目录，并在规定时间内报研究生招生办。 未按时上报的 -10 2．能采取多种形式开展研究生招生宣传，提供多种途径供考生咨询。 招生宣传组织得力的 +10 未进行招生宣传的 -5 3．按学校的自命题试题管理办法，遴选命题教师，做好自命题试题的命题和审核工作。 有试题提前泄露的 -50 以任何形式举办自命题辅导班 -20 考试过程中发现政治性或科学性错误的，或发现试题题分、总分不对或科目名称、题号等错误的 -10/起 4．制定细化本单位复试办法，遴选培训复试工作人员。复试前一周在本单位网站对社会公布，并在复试开始前报研究生招生办备案。 未制定复试办法或未在复试前公布的 -20 未遴选培训复试工作人员的 -20 内容有与相关政策有悖的 -20 未及时报研究生招生办备案的 -10 5．硕士调剂阶段，有专职人员在中国研招网及时调剂合格生源，并及时回复通知调剂考生按学校要求参加复试。 接收的调剂考生不符合调剂政策 -5/起 因发出调剂复试通知太晚而导致纠纷的 -5/起 6．复试结果及时报研究生招生办备案。 未及时报研究生招生