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江西民办高校学生入党动机的研究 　　一、问题的提出 　　江西民办高校学生目前为三大类，一为高考分数刚上省统招最低控制分数线的统招专、本科生，二为没上线的预科生或单独招生的专科生，三为自考专、本科生。 　　1.基本概念。正确的入党动机，是在学习、工作和生活中处处起先锋模范作用，努力践行党全心全意为人民服务的宗旨，努力维护党的团结和国家的统一，严守党的纪律，保守党的机密，始终对党忠诚，永不叛党，为实现共产主义奋斗终生。民办高校指的是企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费，面向社会举办的高等学校及其他教育机构。截至2015年12月4日，全国独立设置民办普通高等学校456所。中外合作办学7所。独立学院，是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作，利用非国家财经性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。截至2016年1月29日，全国共有独立学院266所。根据《独立学院设置与管理办法》第一章第三条，独立学院是民办高等教育的重要组成部分，故界定其为民办高校。 　　2.研究背景与意义。国外，西方不良社会思想对学生思想的侵蚀，西方的价值观念对学生思想的冲击；国内，在改革开放不断深入发展的同时，一些人道德、信仰缺失，理想崩塌，追金逐利成了他们的唯一选择。由此，影响学生的入党动机呈现功利化的趋向。习近平总书记指出：“发展新党员，必须认真分析入党动机，严格掌握标准和程序，确保质量，切忌‘带病入党’”。江西民办高校每年发展党员数量较大，质量参差不齐，直接影响到党的未来。如何加强入党动机教育是个迫切需要解决的问题。 　　3.国内外研究现状。国内研究主要体现在一些教材、论文和个别的著作中。在这些论文中，学者们多从思想政治教育学、心理学、社会学等不同学科角度对学生入党动机和教育引导进行论述，其中对学生入党动机问题研究占多数；国外研究主要多体现在突出党的优越性方面，例如古巴、朝鲜、越南等社会主义国家通过宣传政党的主张，加强组织、纪律、作风建设，以吸引优秀人才参加。其他资本主义国家政党主要通过竞选演说，宣传其主张，突出优势，实施新政，吸引优秀人才。 　　二、现状调查 　　1.样本的选取。课题组对三所样本校学生随机抽样进行问卷调查，被调查的三所样本校中专业设置比较全面，覆盖文史类、理工类、艺术类、师范类、医药卫生类等专业，学历层次有大学本科和大学专科。因此，此次调查得到的数据具有较强的代表性，能客观地反映出当代江西民办大学生的入党动机现状。在问卷调查的基础上，课题组还对样本校的学生进行了有针对性的调查，面对面的交流、座谈，同时，查阅对比了近几年相关的调查资料和研究成果，对我省当前民办高校学生入党动机现状和特点进行了分析和研究。 　　2.问卷的设计。调查问卷的设计参考了大量相关文献资料，同时结合课题组成员的工作经历和工作感受，根据当前高校学生的思想状况确定调查题目后，课题组征求多方意见，反复修改，使问卷的形式比较规范，操作比较容易，内容比较全面，问卷问题的排序和分布比较科学，最终定稿并正式投入使用。问卷的内容主要包括调查对象的身份信息和调查对象关于党的知识、党的政策、入党动机、对党的认同感等。 　　3.调查样本的基本情况。本次共发放问卷500份，其中江西科技职业学院90份，江西科技学院210份，江西中医药大学科技学院200份，回收问卷465份，其中有效问卷459份，有效回收率为91.8%，具体调查问卷人的身份信息如表一所示。网上问卷收到14份，教师和学生各占7人，但是，由于网上问卷的真伪难辨，数量又少，而且有与纸质问卷人有相同的可能，故本次研究没有把网上问卷的数据列入研究范围。但这又反映了一个问题，现场问卷迫于老师的情面答了卷。网上问卷由于无法简单考核学生是否答卷，故没有学生主动参加。由此反映出学生参加党的活动的主动性、积极性较低。 　　4.入党动机的总体状况。 　　此项调查，有多选的可能，故合计频次529，超出70频次，超出15.2%。从表二数据分析，江西省民办高校学生入党动机总体是端正的，是向上的，占66.2%；但也有随大流的占14.6%，为了以后更好找工作的占13.1%，为了争面子的占13.5%，为了不吃亏的占4.1%，为家人争光而入党的占3.7%，动机不纯者占了三分之一，说明了部分学生入党动机不明确。 　　三、因素分析 　　1.社会教育存在不足。一是西方文化的影响。西方敌对势力不断推进“和平演变”和“文化霸权主义”；在各大、中城市商业区，麦当劳、必胜客、肯德基、星巴克的身影随处可见，西方饮食习惯正渗入到我们的生活；以电影、电视、流行音乐以及互联网为代表的美国文化更是借助商业机制和高科技手段，大举对中国进行渗透；等等。二是政治思潮多样化。美国政治学家亨廷顿指出：对一个传统