初二物理第四讲 快与慢.docVIP

初一升初二物理 第四讲 物理资料 第 PAGE 3 页 共 NUMPAGES 4 页 快与慢——比较运动的快慢 情景导入：球拍运动中的速度之王——羽毛球 　　通常，人们总是认为网球是球速最快的球拍运动，美国著名网球选手罗迪克保持的世界最快球速纪录为246km/h。但是，在北京进行的苏迪曼杯中，组委会首次设置了微波感应器，通过该仪器来测试羽毛球的飞行速度。测试的结果显示，付海峰的击球速度最快，为332 km/h。由此证明：羽毛球是世界上球速最快的球拍运动，当之无愧的球拍类运动的速度之王。羽毛球的速度甚至可以和F1赛车的速度相媲美，F1赛车的最快速度也就是350 km/h。 知识导航： 1．比较物体运动快慢常用两种方式，一是路程相同时比较________________，二是时间相同时比较____________________。 2．速度是表示物体_____________________的物理量，运动物体在单位时间内通过的路程叫做速度。 3．速度公式：，式中字母代表的物理量分别是：_________________________________ ____________；速度单位有m/s、km/h。1m/s=_____________ km/h，1 km/h=_________m/s。 重难点解析： 1．利用公式计算速度的时候，S和t必须有对应性，或者说S必须是时间t这段时间内通过的路程。 2．对于由公式导出的单位，其换算方法是： 经典例题： 例1．两个运动的物体，甲的速度比乙的速度大，说明（ ） A．运动时甲比乙用的时间短 B．运动时甲比乙通过的路程长 C．通过相同的路程甲比乙所用的时间长 D．在相同的时间里甲比乙通过的路程长 解析：速度是表示物体运动快慢的物理量，物体在单位时间内通过的路程叫做速度。甲的速度比乙的大，说明在相同时间内，甲通过的路程比乙通过的路程长；或者说在相同路程时，甲需要的时间比乙需要的时间短。A、B选项只考虑了一个因素，因此错误。答案为D选项。 反思与拓展：比较物体运动的快慢，要么路程相同比较时间的长短，要么时间相同比较路程的长短。只考虑其中一个因素是无法确定速度的大小的。 例2．现有甲、乙、丙三辆汽车，甲车以5km/h的速度运动，乙车以24m/s的速度运动，丙车2min通过了3km，则三辆车中运动速度最快的是（ ） A．甲车 B．乙车 C．丙车 D．无法判断 解析：比较物体运动快慢的方法如上题所述。那么，我们可以设想，根据它们的速度，当它们运动时间相同时，通过路程越长的速度越快。假设这个相同的时间为1h，则甲1h通过的路程为5km，乙1h通过的路程为24m/s×3600s=86.4km，丙1h通过的路程为3km×=90km。可见，最快的是丙，选项C正确。 反思与拓展：其实本题可以换个方向来思考，此题考查的就是单位的换算。比较物体之间的快慢，只要按照同一单位换算，速度大小关系就很明显了。 课堂基础训练： 1．速度等于物体在 通过的路程。它的物理意义是 。速度的计算公式： 。 2．速度的国际单位： 。常用单位： 。 10m/s= km/h 72km/h= (m/s) 3．下面的速度单位换算，正确的是（ ） 36km/h= =10m/s 36km/h= =10m/s C. 36km/h= =10m/s Ｄ． 36km/h= =10m/s 3．某人匀速行走的速度是1.25m/s，那么他行走30min通过的路程是________m；若他以这样的速度行走360m，那么需要___________s。 4． 《龟兔赛跑》中由于兔子在中途睡觉，所以乌龟提前到达终点获得胜利，整个过程中（ ） A．兔子始终比乌龟跑的快 B．兔子始终比乌龟跑的慢 C．比赛采用相同时间比较路程的办法 D．比赛采用相同路程比较时间的办法 5．小华从家里走到学校通常步行需要10min，那么小华的家到学校的路程最接近（ ） 图2A．60m B．600m C．6000m D．无法估算 图2 课后能力提升： 6．坐在行驶汽车上的乘客，欲估测前方隧道的长度。在进、出口的位置分别看了一下手表如图2。汽车通过隧道的速度为40km/h，则隧道长度为________________km. 图37．温福、甬台温铁路即将贯通，届时能有效串联温州部分县市，标志着温州进入“高速铁路”时代。 图3 （1）图3标出了温福、甬台温铁路在温州境内