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2017人教版高中生物必修1第5章 3节《ATP的主要来源细胞呼吸》word导学案
第五章第三节导学案 课题 ATP的主要来源——细胞呼吸 学习目标 说出线粒体的结构和功能 说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。(理解) 说明细胞呼吸的原理,并探讨其在生产和生活中的应用。(理解) 学习重点 有氧呼吸的过程及原理 学习难点 有氧呼吸的原理和本质 探究酵母菌细胞的呼吸方式 学习过程 【自主学习】 一、细胞呼吸的方式及概念 1.概念:_________在细胞内经过一系列的___________,生成________ 或其他产物,释放出__________并生成_________的过程。 2.方式:可分为______________和_____________两种类型。 二、有氧呼吸 (一)主要场所:______________________________________________ (二)过程: 1.第一阶段: (1)场所:______________________________ (2)过程:在酶的催化下,1分子葡萄糖分解为________________, 产生少量___________,并且释放出少量的___________。 (3)反应式:_____________________________________________ 2.第二阶段:(1)场所:________________________________ (2)过程:在酶的催化下,丙酮酸和水彻底分解成_____________, 并释放出少量______________。 (3)反应式:____________________________________________ 3.第三阶段: (1)场所:_______________________________________________ (2)过程:在酶的催化下,前两阶段产生的[H]和氧结合,形成____, 并释放出大量______________。 (3)反应式:____________________________________________ 总反应式:_________________________________________________ 分析:元素转移方向: H2O中的“H”来自于“_________”,“O”来自于“_________”; CO2中的“C”来自于“________”,“O”来自于“_________” (三)概念:细胞在_________参与下,通过___________的催化作用,把 ____________等有机物氧化分解,产生________________, 释放____________,生成许多_________的过程。 (四)能量去向:1mol的葡萄糖彻底氧化分解后可使1161kJ左右的能量储 存在_________中,其余的能量以_________的形式散失。 (五)有氧呼吸三个阶段的比较: 项目 第一阶段 第二阶段 第三阶段 场所 线粒体基质 反应物 [H]+O2 生成物 [H]+CO2 形成ATP数量 大量 与氧的关系 无关 [ 物质变化 能量变化 三、无氧呼吸: 1.条件:________________条件下。 2.场所:____________________________________ 3.过程: (1)第一阶段:与有氧呼吸的第一个阶段完全相同。 丙酮酸 ________________ 丙酮酸 ________________+少量能量 ________________+少量能量 酶 酶 4.化学反应式: (1)C (1)C6H12O6 __________________________+少量能量 (2)C6H12O6 __________________________+少量能量 酶 酶 5. 不同的生物无氧呼吸产生不同的产物,原因是不同生物所含酶的种类不同。动物无氧呼吸生成物是乳酸;一般植物组织无氧呼吸生成物是酒精和二氧化碳,但马铃薯块茎、玉米胚、甜菜块根无氧呼吸生成物是乳酸。乳酸菌呼吸作用生成乳酸,马蛔虫呼吸作用生成乳酸,酵母菌无氧呼吸生成酒精与二氧化碳 。 四、有氧呼吸与无氧呼吸的比较 项目 有氧呼吸 无氧呼吸 不 同 呼吸场所 细胞质基质、 条件 需氧气、 分解产物 CO2、C2H5OH
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