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附件4柳河县2017年度教育重点工作目标管理责任制评估指.doc
PAGE 10
PAGE 1
附件4: 柳河县2017年度教育重点工作目标管理责任制评估指标体系(职业高中)
评估
项目
权
重
评 估 等 次 标 准
责任单位
一等(1.0)
二等(0.8)
三等(0.6)
四等(0.4)
A1
教育事业科学发展
(21)
5
C1.认真落实教育部《中等职业学校设置标准》,积极培养市场急需的技能型人才,全力完成服装专业、汽车运用与维修实训基础建设,彰显学校办学特色。推进职高课程教学改革,广泛开展“学徒式”教学改革,大力开展校企合作,加强“双师型”教师队伍建设,提升学校内涵发展水平,保证教育政令畅通。
有一条不足。
有两条不足。
教育科
办公室
5
C2.加大招生宣传力度,完善招生办法,多形式、多渠道到县内外开展招生工作,完成全年招生工作任务;学籍真实,学籍变更、专业调整及时上报;招生任务400人。
有一条不足。
有两条不足。
教育科
5
C3 .认真贯彻落实柳河县2017年教育重点工作任务 ;高质量完成随机督导和专项督导工作任务。
二条中有一条不足。
二条中有一条明显不足或有二条不足。
督导室
6
C4 .教学改革 :
有教学改革方案和总结。
2.要有订单式培养的就业企业。积极开展工学结合、半工半读、顶岗实习。以赛促练,以管促建。
3.每年编写一个学科的校本教材;有各级科研课题;有教师在县级以上发表或交流的教研论文。
4.贯彻《吉林省中高等职业教育衔接试点管理办法》,积极参与中职、高职衔接,积极响应吉林省中高职衔接试行方案。
四条中有一条不足。
四条中有一条明显不足或二条不足。
教育科
A2
依法使用教育经费和落实资助政策
(8)
3
C5.资助政策落实到位,资金管理规范,不挤占、不挪用、不截留和拖延支付资金,保证资金足额及时发放;高度重视城镇居民医疗保险工作,做到宣传到位,应保尽保。
有一条不足。
有两条不足。
资助中心
3
C6 .实行经费预算制度;认真执行财经纪律,遵守财务规章制度,规范财务行为,管理民主,实行财务公开制度,无违法违纪行为;改善办学投入力度大,无新债产生。
有一条不足。
有两条不足。
计财科
2
C7.学校固定资产管理科学规范,建有固定资产总帐、分类帐及财产物资借领登记册;财产增减及时登记。
有一条不足。
有两条不足。
计财科
A3办学条件改善
(10)
1
C8.按要求完成实验室装备、图书配置。
完成年度任务的80%。
完成年度任务的70%。
装备站
3
C9.加强设备装备与管理,保持设备完好率;保证实验开出率;普及信息技术操作;音体美器材配备率达到90%以上;体音美器材管理、使用规范。
五条中有一条不足。
五条中有两条或两条以上不足。
装备站
2
C10.加强教育信息化“三通工程”实施:1.学校光纤宽带网络接入≥10M,实现宽带网络校校通;2.100%的教师建有网络学习空间,并通过学习空间进行自学提升、辅导学生学习、完成教学教研活动,实现网络学习空间人人通;3.强化信息技术应用能力提升培训,100%以上的教师能熟练使用本校现有信息化设备进行教学,提高教学效率和质量;4.完成“吉林省中小学装备信息管理系统”的填报工作。
四条中有一条不足。
四条中有一条明显不足或有二条不足。
信息科
4
C11.建立学校后勤管理工作领导小组,职能明确, 后勤管理工作各项规章制度完善;依据教育局关于后勤管理工作计划要点,制定学校后勤管理工作计划及实施方案,年度工作任务落实到位,过程材料齐全;食品安全工作各种材料齐全,食堂环境干净、整洁,餐厨具消毒及时,留样规范;学生宿舍、厕所管理规范,卫生达到标准。
有一条不足。
有一条明显不足或二条不足。
校产办
基建办
A4
加强教师队伍建设
(10)
A4
加强教师队伍建设
(10)
3
C12 .建设系统、科学的学校管理人员培训体系,有县局编制的教材,制定规程,注重岗位管理专业能力培养,推动管理人员专业化发展;健全教职工岗位考核体系;注重考核结果的使用;把师德评价和教职工晋级、评优、奖励紧密挂钩;教师遵守《中小学教师职业道德规范》,有师德主题活动方案、学习笔记、心得体会,有师德师风相关规章制度;学生测评对教师满意率达98%以上。
有一条不足。
有一条明显不足或二条不足。
党 办
人事科
2
C13.重视教师的培训工作,有制度、措施、计划、总结;积极参加和开展教师培训活动,教师要有业务学习笔记。
有一条不足。
有二条不足。
人事科
教育科
2
C14.教师要加强非专业课学习,了解专业课,初步掌握一门专业技术;定期安排专业教师赴企业或生产服务一线培训实践。教研组每学期要有针对性的专题教研活动。
有一条不足。
有二条不足。
人事科
教育科
3
C15.加强省、市级“双师型”教师的培养,“双师型”
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