儿童营养及营养障碍性疾病ppt课件.ppt

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儿童营养及营养障碍性疾病ppt课件

儿科学;;第五章 营养和营养障碍性疾病;第五章 营养和营养障碍性疾病;第五章 营养和营养障碍性疾病;第一节 儿童营养基础;(一)儿童能量代谢 1.基础代谢率 2.食物的热力作用 3.活动消耗 4.生长发育所需 5.排泄消耗 一般认为基础代谢占能量的50%,排泄消耗占能量的10%,生长和运动所需能量占32%~35%,食物的特殊动力作用占7%~8%。;(二)宏量营养素 1.碳水化合物 2.脂肪 3.蛋白质 ;(三)微量营养素 1.矿物质 (1)常量元素:元素的重量占人体总重量0.01%以上者称为常量元素,如钙、钾、钠、磷等。 (2)微量元素:占体重0.01%以下者称为微量元素,如碘、锌、硒、铜、钼、铬、钴、铁、镁等。 2.维生素? 分为脂溶性和水溶性两大类。;(四)其他膳食成分 1.膳食纤维 2.水 ;第五章 营养和营养障碍性疾病;第二节:婴儿喂养;一、母乳喂养; (一)母乳的成分 初乳:产后4天内的乳汁;色黄粘稠、 脂肪少 、免疫球蛋白多 过渡乳:5~10天的乳汁;脂肪高、蛋白及矿物质减少 成熟乳:11天~9个月的乳汁; 晚乳:10个月以后的乳汁。 ; (二)母乳喂养的优点: 1.营养丰富,适合婴儿需要。 (1)蛋白质、脂肪、碳水化合物比例适宜:1:3:6 (2)蛋白质:以乳清蛋白为主; (3)脂肪:以不饱和脂肪酸为多; (4)乳糖:以乙型乳糖为主 (5)钙、磷比例:2:1 (6)含丰富的消化酶、微量元素、优质蛋白、必需氨基酸等 ;(二)母乳喂养的优点: 2.能增强婴儿免疫力,降低患病率 3.哺喂方便、经济 4.增进母婴的情感交流,利于母亲产后的恢复 ;(三)母乳喂养的护理 1.大力宣传母乳喂养的优点。 2.正常新生儿生后半小时就可哺乳。 3.保证乳母睡眠充足、心情愉快,进食含有较高营养价值的食物 4.母乳喂养的注意事项:授乳后应防止溢乳:可将婴儿竖抱、轻拍背部,然后保持右侧卧位。;;二、混合喂养 1.补授法: 指因乳量不足,可先哺母乳,不足部分用牛乳及其它代乳品补充。 2.代授法: 指母亲因故临时不能给小儿喂乳,可给予乳品或代乳品代替一至数次。 ;三、人工喂养 母亲因各种原因不能哺喂婴儿而完全用牛、羊乳或其它代乳品喂养婴儿,称人工喂养。;(一)常用乳制品: 1.鲜牛乳:在母乳缺乏的情况下,可首先选用。 (1)鲜牛乳的配制:一般每100ml牛乳中加糖5~8g。新生儿生后2周内应采用2︰1奶(即两份牛奶加一份水),以后逐渐过渡到3︰1奶或4︰1奶,满月后给予全乳。 (2)婴儿奶量的计算:8%糖牛乳100ml供能为100kcal(418.4kJ)。婴儿每日需总能量100kcal(418.4kJ)/kg,需水量150ml/kg。;(一)常用乳制品: 2、牛乳制品: (1)全脂乳粉:将鲜牛乳高温灭菌、真空浓缩、喷雾干燥而成。按重量1:8,或容积1:4加开水冲调即成全乳。 (2)酸牛乳: (3)婴儿配方乳粉:;(二)正确的喂哺技巧: 人工喂养喂哺婴儿亦需要有正确的喂哺技巧,包括正确的喂哺姿势、唤起婴儿的最佳进奶状态。 人工喂养喂哺婴儿应特别注意选用适宜的奶嘴和奶瓶、奶液的温度、喂哺时奶瓶的位置。;四、婴儿食物的转换 (一)不同喂养方式婴儿的食物转换 过渡期食物(辅食)添加的顺序 ;四、婴儿食物的转换 (二) 过渡期食物(辅食)添加 给婴儿引入食物的时间和过程应适合婴儿的接受能力,保证食物的结构、风味等能够被婴儿接受。 (三)过渡期食物(辅食)添加的原则 应遵循由少到多、由稀到稠、由细到粗、由一种到多种的原则。在天气炎热时或儿童患病期间,应减少或避免添加新辅食,以免引起消化不良。 ;第五章 营养和营养障碍性疾病;第三节 蛋白质-能量营养不良;二、病因 (一) 喂养不当 1.食物量和(或)质的不足: 2.方法不当: ;二、病因 (二)疾病因素 1.消化系统疾病或先天畸形 2.各种急慢性感染及消耗性疾病 (三)先天不足和生理功能低下多胎、双胎、早产等 ;三、发病机制 ;四、临床表现 最先出现体重不增 继而体重下降→皮下脂肪减少或消失→出现消瘦/全身水肿 最后出现身高低于正常 皮下脂肪减少顺序 腹部 → 躯干、臀部、四肢 → 面部 ;;;五、并发症 1.营养性贫血:常出现营养性缺铁性贫血; 2.维生素和微量元素缺乏: 维生素缺乏以VitA缺乏症最常见,其次为 VitB、 C、D缺乏症 3.感染: 4.自发性低血糖:表现为面色灰白,神志不清,脉搏减慢,呼吸暂停。如不及时抢救,可能会无声无息地死于呼吸麻痹。 ;六、辅助检查 血浆白蛋白浓度降低是最重要的改变,白蛋白低于30g/L 血清胆固醇,血糖、各种电解质及微量元素浓度皆可下降 血清酶↓ ;七、诊断 根据小儿的喂养史,疾病史,临床表现即可

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