5年级历史下册导学案:第5课+三大改造.docVIP

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5年级历史下册导学案:第5课三大改造

第5课 三大改造》【学习目标】、掌握基本知识农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的方式及其实质。三大改造的原因、实质和意义、缺点。【重点、难点】 三大改造的形式、社会主义改造的实质【导学过程】图片导入:(教师播放多媒体图片导入新课,研读学习目标3分)一、【自主学习 交流反馈】(学生独自完成,教师合对答案15分)预习本课,完成下面的知识点,并标记在书上。 A农业、手工业合作化 1、农业合作化的原因:我国农业(??????? )经营,影响生产的发展,农产品满足不了(???????????? )建设的需要。 2、形式:把个体农民、引导他们参加(?????????? ? ? ),手工业者组织起来,引导他们参加( ). 3、目的:走?(????????????????????)的社会主义道路。 4、实质:三大改造是我国改变(???????????????????? )的深刻变革5、起止时间: 年- 年 6、概况:( ???)年,河南( ???) 农民首先成立农业生产合作社,( ???? )年全国掀起农业合作化的??( ?? ),年全国绝大多数农户参加了??(???????? ) ,( )年,百分之九十以上的(?????????? ???) 参加了手工业生产合作社. B资本主义工商业改造 1、?起止时间:( )年-( )年 2、形式:国家逐步发展企业的( ), 3、政策:实行了?( ),实现了和平过渡?,是中国社会主义改造的?(??? ) C三大改造的完成 1、?时间: 2、?意义:实现了(?????????? ????)转变为??(?????? ???? ??)的任务。我国初步建立起?(????? ?????) 的基本制度,从此,进入???(??????????????? )。 3、缺点:存在?(?????? ?? )、?(????????? )、(?? ?????)??? 等缺点二、【小组合作 展示提升】(10分)合作探究,小组活动,派代表发言,其他组可补充 1、?读书25页动脑筋并分析回答问题5、?书26页自由阅读卡,回答:我国哪个著名企业的主动申请公私合营?政府按什么政策对他的资本发给定息,定息是多少?【学习小结】(教师帮助学生整理知识3分) 1949 年——1956年是我国从新民主主义向社会主义过渡阶段,三大改造的完成,使我国建立社会主义制度,进入社会主义初级阶段。【达标检测】(学生独自完成,教师评价结果10分) 1、新中国成立以后,国家对农业进行社会主义改造的最主要原因是 a、小农经济必然导致两极分化 b、小农经济束缚生产力的发展,农产品满足不了国家工业化建设的需要 c、农民要求实现合作化??? d、 农民生产积极性不高 2、新中国成立以后,国家对农业进行社会主义改造的方式是 a、建立生产合作社b、实行公私合营c、完全没收 d、废除地主土地所有制 3、国家对资本主义工商业的社会主义改造采取的主要方式是 a、 没收资本家的财产 b、由资本家自已决定c、组织生产合作社??? d、实行公私合营 4、在对资本主义工商业进行改造的过程中,国家对资本家占有的生产资料实行的政策是 a、自愿互利?? b、全部没收?? c、赎买? d、劳资两利 5、社会主义制度在我国基本建立的标志是 a、 召开了第一届全国人民代表大会b、 制定了第一部社会主义类型的宪法 c、 超额完成了第一个五年HYPERLINK /Article/ \t _blank计划???? d、 三大改造的基本完成 6、“长鞭呀,那个一呀摔呀,拍拍地响哎,……沿着社会主义大道奔前方……”这是过去的一首老歌的歌词,它反映了农民满怀豪情走上社会主义道路的心情。你知道农民走上社会主义道路是在 a、 中华人民共和国宣布成立? b、 过渡时期的总路线公布之后?? c、 社会主义三大改造基本完成d、 第一个五年HYPERLINK /Article/ \t _blank计划的编制 7、1956年,中国对资本主义工商业进行社会主义改造期间,某资本家担任某厂的副厂长。一时间,工人议论纷纷。以下四种意见,惟一正确的是 a、?他是资本家,怎么可以担任我们的厂长b、 资本家是要剥削的,我们一起把他拉下马??? c、工人阶级当家作主,他说的话我们不听d、 他懂业务他说得对,我们还是要听的 8、中国在社会主义改造中的重要创举是 a、动员农民参加高级农业合作社b、动员手工业者参加手工业生产合作社 c 对民族资产阶级采取赎买政策d、对农业、手工业、资本主义工商业同时进行改造 9、实现生产资料私有制转变为社会主义公有制的标志是 a、 社会主义社会的开始?????????????

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