0903文亚：单元测试卷.docVIP

PAGE \* Arabic 3附件4：单元测试卷参考表单基本信息姓名文亚性别女年龄44学历本科职称小学高级教师教龄25职务教导主任所任学科小学数学教材版本人教版单元名称__六_年级 上_ 册 第_五_单元（专题）《____________圆_________________》单元测试卷小学数学第十一册第四单元测试卷一、“认真细致”填一填：【20%】1.画圆时，圆心决定圆的（ ），半径决定圆的（ ）。2.在同一个圆里，所有的直径都（ ），所有的半径都（ ），直径的长度是半径的（ ）倍。3.一个圆的周长是25.12厘米，它的面积是（ ）。4.在一个长3分米、宽2分米的长方形里画一个最大的圆，这个圆的面积是（ ）。周长是（ ）。 5.把一个圆平均分成若干个小扇形，再拼成一个近似的长方形，这个长方形的长是9.42分米，周长是24.84分米。这个圆的周长是（ ），面积是（ ）。二、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）【32%】1.下面正确的说法是（ ）。【①π等于3.14。②周长相等的两个圆，面积也相等。③半径是2厘米的周长和面积相等。】2. 在左图中，可以画（ ）条对称轴。 【①2 ②4 ③无数】3.画一个周长是6.28厘米的圆，圆规两脚间的距离应取（ ）。 【①2厘米 ②1厘米 ③3.14厘米】4.周长相等的圆和正方形，圆的面积（ ）正方形面积。【①小于 ②大于 ③等于】5.下面肯定是轴对称图形的是（ ）。8厘米【①长方形 ②三角形 ③梯形】8厘米6. 求左图的周长，正确的列式是（ ）。【① ② ③】7.圆的半径扩大3倍，圆的面积扩大（ ）。【①3倍 ②9倍 ③27倍】8.小圆的直径等于大圆的半径，小圆的面积是大圆面积的比（ ）。【①1∶2 ②1∶4 ③1∶8】三、“实践操作”显身手：【16%】1、画出两个大小不同的圆，并使组成的图形有无数条对称轴。2、观察这两个大小不同的圆组成的图形，提出一个数学问题，并解答。2、一辆自行车轮胎的外直径为72厘米，如果平均每分钟转100周。通过一座2260.8米的大桥，需要几分钟？1、一个圆形水池的直径是20米，沿水池走一圈，至少要走多少米？这个水池占地多少平方米？四、走进生活，解决问题：2、一辆自行车轮胎的外直径为72厘米，如果平均每分钟转100周。通过一座2260.8米的大桥，需要几分钟？1、一个圆形水池的直径是20米，沿水池走一圈，至少要走多少米？这个水池占地多少平方米？1.一个圆形水池的直径是20米，沿水池走一圈，至少要走多少米？这个水池占地多少平方米？2.一辆自行车轮胎的外直径为72厘米，如果平均每分钟转100周。通过一座2260.8米的大桥，需要几分钟？3.用一根16分米长的铁丝做一个铁圈，接头处是0.3分米，这个铁圈的直径是多少分米？4.在一块半径是5米的圆形草地的中间修一个边长为3米的正方形花坛后，草地面积还剩下多少平方米？组卷说明【考查的主要范围】新课标人教版第五单元《圆》。【重点内容】“圆的认识” 、“圆的周长和面积”及解决相应的简单生活问题。【考查的主要目标】1.学生能用圆规画圆，掌握圆的基本特征。2.牢记圆周率意义，理解和掌握圆的周长、面积计算公式，并解决一些相应的实际问题。【题型特点】1. “认真细致”填一填：【20%】2. “对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）【32%】3. “实践操作”显身手：【16%】4. 走进生活，解决问题：【32%】【问题类型】应用“圆的周长或面积计算公式”解决简单的生活问题。【评价要求】按照卷面分值比例评分。参考答案一、1.位置；大小。 2.相等；相等；2 。 3. 50.24平方厘米 4. 3.14平方分米；6.28分米。5. 18.84分米； 28.26平方分米。二、1. ② 2. ③ 3.② 4. ② 5. ① 6. ③ 7. ② 8. ②三、（略）四、1. 3.14×20= 62.8（m）；3.14×（20÷2）2= 314（m2）2. ①2260.8米=226080厘米②226080÷（3.14×72×100）=10（圈）3.（16－0.3）÷3.14=5（分米）4. 3.14×52－3×3=69.5（m2）