信息的 初一信息技术ppt课件教案.docVIP

PAGE PAGE 1有效获取信息——信息的下载【教案背景】1、面向学生： eq \o\ac(□,√)中学 2、学科：信息技术3、课时：14、学生课前准备：课前预习了解【教学课题】本节课是采用“任务驱动教学法”， 教师教授、学生探究和小组协作学习、网络视频教学相结合。结合网上资源信息，培养学生关心祖国风土人情，让学生在自主式探究学习中真正掌握信息的下载。老师要时刻关注每一个学生的动态，让他们在愉快的氛围中圆满地完成任务，获得新知。【教材分析】本节课所选内容是根据江苏科学技术出版社初中信息技术上册第1章第2节“有效获取信息”这部分教学内容来完成。“信息的下载和管理”这部分内容是本节的最后一节课，也是本章的最后一节课。在对教材的处理上，本节的知识构建为下载信息方面的图文下载，包括了查找、保存文字，查找、保存图片，如何查找、保存网页等内容。是对前面学习知识（从因特网上获取信息）的更深入的操作，是对后面学习知识（下载文件、分类存储）的一个提前练习，起到了承前启后的作用。所以本节课主要使学生掌握怎样快速地下载网页、图片、文字和文件的方法，培养其正确的操作技巧，对信息的管理将紧跟其后安排学习。【教学目标】1、知识与技能：(1)掌握网页下载方法。(2)掌握文字下载方法。(3)掌握图片下载方法。(4)了解Flash动画下载方法。(5)掌握软件下载方法。2、过程和方法：(1) 运用学生能获得成就感的任务，使学生掌握各种文件的下载方法。(2) 引导学生多认识所下载文件的格式和类型，为有效管理文件打下基础。3、情感、态度和价值观：(1)培养学生主动探究知识和获取信息的兴趣。(2)培养学生利用因特网解决实际生活中相关问题的能力。(3)培养学生合作学习的意识和能力。4、行为与创新： 让学生养成良好的上网习惯，遵守网络道德。【教学重点】学会网页、文字、图片、Flash动画、软件等文件的下载方法。【教学难点】学会下载网页、文字、图片、Flash动画、软件等。【学情分析】学生已经具备了一定的信息素养，特别是信息的下载部分，在小学阶段已有接触。但由于大多数学生不具备在课后实践的条件，教师需抓住学生的兴趣点，向课堂要效益。学生们的信息素养参差不齐，甚至差距较大，教师有必要实施分层教学，让每一个学生都自信，让每一个学生都成功，让每个学生都有收获。【教学方法与教学手段】教师讲解 任务驱动 小组协作交流 学生自主网络学习 分层教学 归纳总结【教学准备】课件、自学网站、多媒体广播系统、白板书写【教学过程】教学过程教师活动学生活动设计意图创设情景导入用多媒体课件播放一段《海底总动员》的影片，让学生欣赏。视频出处：/u11/v_NTQ5NTc2NzI.html然后老师提出问题：同学们都很喜欢看动画片吧！你知道刚才看的是那个公司发行的什么电影吗？如果你想看该到哪里去找呢？通过这段影片引起学生的好奇心，然后揭示本节课的主题， 我们可以利用因特网来获取信息和解决问题，共同引出本节课的学习任务（上网查找与迪斯尼有关图片、文字等）揭示课题，明确学习目标。迪斯尼公司为我们塑造了很多动物明星，离我们最近的香港迪士尼乐园老师非常想去，同学们想不想去呢？可是我们暂时都没有办法去，看看怎样才能既不用去香港，又能满足大家的愿望。通过今天的学习我希望每个同学都能成为香港迪斯尼乐园的小导游，为我们下次真正的去玩做好准备。提问：我们可以通过什么方法登陆香港迪士尼乐园网站呢？ 教师根据学生回答，利用百度有哪些信誉好的足球投注网站打开香港迪士尼乐园网站。香港迪士尼乐园网站网址：/hkdl/zh_CN/home/home?name=HomePage学生讨论、回答：迪斯尼公司的《海底总动员》。学生回答：先有哪些信誉好的足球投注网站再观看。孩子是看着动画片长大的，不管是孩子还是大人，对动画都有特殊的情感。利用动画可以立刻激发学生的学习 兴趣，引起学生的注意。新授课一、保存整个网页【任务一】香港迪士尼乐园的网站太漂亮了，我们能不能把首页保存到自己的电脑上，以便在不能上网的时候也能随时浏览呢？引导学生尝试完成任务一。（板书：保存网页内容）　　[三种助学方式：学生看书小组合作尝试操作。看老师自建网站上的教学视频。百度有哪些信誉好的足球投注网站“保存网页”视频帮助。 HYPERLINK /v?word=%B1%A3%B4%E6%CD%F8%D2%B3ct=301989888rn=20pn=0db=0s=0fbl=800 /v?word=%B1%A3%B4%E6%CD%F8%D2%B3ct=301989888rn=20pn=0db=0s=0fbl=800教师巡视并及时指导，请学生注意保存位置、文件名][请学生演示，学生边演示边讲解]教师板书：（操作步骤：文件——另存为——保存位置——网页，全部——保存）师问：完成了“任务一”，细心的同学你