研磨课评课议课记载表.docxVIP

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研磨课评课议课记载表

罗田县送教下乡培训(网络研修)研课磨课第一次研课议课记载表主讲教师学习借鉴网络视频和送教示范课设想图文实物配合,帮助学生学习数字主讲教师自评利用多媒体、实物教学认数3,利用拿小棒来让学生感知3有多少,以前学过的1 和2有多少,几个数的区别,加强印象。工作坊(教研组)研课议课过程记录1、讲课教师谈自己对这节课的目标定位、教学设计意图、学生掌握情况、还存在哪些问题。2、教研组成员评课,主要以查找问题为主。3、根据查找的问题,讨论优化方案。存在问题1、重度智障学生基本没照顾到。2、个别轻度智障学生没有学会写3.修改意见1、课堂上要照顾到所有学生,不能只看到几个基础稍微好的。2、所有学生应该都来拿一拿,感受一下数字,而不是才几个学生动手。

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