10.新四化理论.docVIP

“新四化理论” 一、全球化问题 1、1962年，在西方学术界第一次出现了“全球化”(Globalization) 这一概念。起初它还仅仅是学者了解世界现状和预测世界发展趋势的一种认识工具，后来发展成为一种理论。 2、澳大利亚社会学家马尔科姆·沃特斯在《全球化：关键性思想》一书中对“全球化”的定义是：全球化是“对社会安排和文化安排的地理制约因素消失，而且人们越来越意识到它们正在消失”。 3、美国新墨西哥州立大学社会学与人类学系教授罗宾逊认为，全球化就是资本主义生产方式在全世界的扩展。各国之间在一体化的国际市场中，通过商品交换和资本流动实现的联系，向生产过程本身的全球化过渡。全球化的实质是全球资本主义，它取代了资本主义的民族国家阶段。 4、美国社会学家罗兰·罗伯森认为：“作为一个概念的全球化，既指世界的压缩，又指世界是一个整体的意识的增强”。罗伯森认为，所谓“全球意识”的增强，是指个体参照整个世界而不是参照世界的一部分（地区或国家）来说明自己的现象世界……，例如，人们从“世界秩序”的意义上重新定义政治、军事问题；从某种“国际性衰退”中定义经济问题；从普适主义的意义上定义宗教问题；从“拯救地球”的意义上定义污染和净化问题，等等。 5、１９９５年欧洲委员会组织的“里斯本小组”出版的《竞争的极限：经济全球化与人类的未来》报告中，对“全球化”下的定义是：“全球化涉及的是组成今天世界体系的众多国家和社会之间各种联系的多样性。……横向联系和彼此之间相互依赖性进一步加强。” 6、我国学者朱宗友、范国平认为：全球化是社会发展到一定阶段,由于生产力和科学技术的发展,以经济为主导的政治、经济、文化、社会生活在全球范围互动的客观过程和趋势。 7、全球化理论有三个明显特征：一是研究领域不断拓展。从早期的较注重物质层面的研究逐步拓展到精神层面；从国际政治、国际经济的研究逐步转向了全球文化和全球文明的研究。二是研究不断深化。从早期的简单化、描述化的研究逐步深化到抽象化、理论化的研究；从探究全球化的单一动因或决定性因素转向寻找多种因素的解释。三是研究方法不断创新。从早期简单综合的问题研究，逐步发展为复杂抽象的制度研究、结构研究和系统研究；研究方法不断系统化，跨学科方法运用更成熟、突出。 8、马世力认为：全球化的过程和实践不是人类文明中某一领域的一体化，而是人类不同文明的所有领域全面接触、博弈、比较、选择(优胜劣汰)和融合为一个共同体的不可逆转的长期历史过程。经济全球化仅仅是全球化的一部分，只不过是其中最显性、最早进行的一部分。全球化的实质是人类对共同利益不断追求和对普世价值认同范围持续扩大的漫长过程。 9、如果一定要对“经济全球化”这一现象作一表述的话，可做如下的说明： ①经济全球化是指世界各国经济在生产、分配、交换和消费环节的全球趋同化。 ②经济全球化的实质是发达国家由于生产力的发展所引起的生产要素在全球范围内的流动，以寻找更有利的投资场所的过程。 ③经济全球化主要表现在：生产、市场、资金、科技开发与应用、信息传播等五大要素配置的全球化。 ④影响：为发展中国家提供了发展机遇，使发展中国家的“后发优势”日益明显；同时也给发展中国家带来不利和风险以及不平等的竞争机会，并使发展中国家的“后发劣势”也日益明显。这种劣势包括：被动学习（从“我用”到“我有”的中断）；原创缺失（创造性动力的疲软）；生产中的核心要素薄弱（长期处于世界产业链的低端）；路径依赖，即在原有社会环境下，忽视经济发展总体环境的构建（缺乏系统化理念，把系统的社会发展归之于纯物质财富的积累，即从器物到文化过渡的中断）。 二、现代化问题 1、“现代化理论”是２０世纪５０年代末至６０年代在美国兴起的一门综合性的社会科学理论。“现代化”(Modernize、Modernization)一词来源于“现代”。Modernize一词最早出现于1748年，动词，含意为“使现代化”；Modernization一词最早出现于1770年，名词，含意是现代化的过程与状态。“现代化”一词，是20世纪后半叶在西方学术界开始流行的，1951年6月，在由库滋涅茨创办的《文化变迁》杂志召开的一次学术会议上开始使用，当时主要指西欧北美的社会历史发展进程和状态。现代化的定义很多，多到现今也无法形成一个统一概念的程度。但是，人们在两点上达成了基本共识：即“现代化：是指人类社会发生的本质性变革；这种“本质性变革”的核心内容是人类社会的发展与进步。 2、1969年，本迪克斯在《国际视野中的现代化》中给现代化下了一个综合性定义：是源于英国工业革命和法国政治大革命的一种社会变迁模式。 3、艾森斯塔特在《现代化：抗拒与变迁》一书中认为：现代化就是“社会、经济、政治体制向现代类型的变迁”其主要内容是：在经济领域确立一种工业体制；在社会领域是个人行动与制