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2016年效能监察工作计划.doc
2012效能监察工作计划 2011年,结合公司的实际情况,确保了本企业健康、高效的发展。开展效能监察工作,是以贯彻落实中央、省、地、县效能监察工作的部署和要求为指导,以改善管理,提高效能入手,全面推进依法管理,紧紧围绕政府职能转变,坚持思想建设,制度建设和监督检查相结合,积极探索效能监察工作的长效机制,以促进廉洁、勤政、务实、高效政府的建设,确保省、地公司重大决策的贯彻落实,为公司经济发展营造良好的环境,2012年具体计划如下: 一、工作规则 1、加强各部门的制度建设,建立建全各个岗位的岗位职责,逐步使此项工作规范化、制度化、并按照公开、公正、简化的原则,为开展效能监察工作提供评价依据。 2、突出监督检查,对各部门在贯彻执行国家法律、法规和各级人民政府和主管部门的命令、决定的过程中是否正确履行职责、严格依法办事、勤政高效的情况进行监督检查,严肃处滥用职权和严重失职渎职行为,促进各部门,各级管理人员依法管理。 3、完善投诉机制,公司效能监察工作投诉中心设在公司综合管理部,接受群投诉众投诉和监督,对公司人员在执行有关规章制度,行政审批制度、政务公开和选购评议工作等方面工作不力的地方进行监督检查,对各类违法乱纪行为,将予以坚决查处。 二、工作程度 1、行政效能监察领导组负责对公司各部门工作的监督检查,促进各部门转变职能,改善管理,提高办事效率,优化工作环境。对查出的问题进行处理,以不断提高工作效率。 2、投诉中心接受群众投诉后,对反映的情况进行调查落实,最后将调查结果上报效能监察领导组,由领导组拿出处理结果,视情况予以处罚。 3、对公司重大理项,需进入立项程序的要积极向经理人员提出建议和意见,求得工作上的支持,争取进入立项程序;未经批准的项目,严禁纪检监察人员擅自立项,以防干扰经理人员的决策,凡经批准立项的必须尽职尽责,一抓到底,抓出成绩。 三、考核标准和奖惩办法 1、考核标准 ①、认真执行国家、各级政府、各级主管部门有关指示,方针、政策。 ②、依法行政,不做损害国家和人民利益的事。 ③、严格按照制定的各项规章制度、岗位职责进行工作。 ④、积极工作、保证各级政令畅通。 ⑤、提高工作效率,促进廉洁、勤政,务实,高效领导班子的建设。 2、奖惩办法 对查处的和群众反映强烈的问题,要坚决予以处理,可给予经济处罚,党经政纪处分,情节严重者,移交公司机关处理。 二○一二年一月十五日 以下是附加文档,不需要 的朋友下载后删除,谢谢 高二班主任教学工作总结5篇 高二班主任工作总结1 本学期,我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下,在学生科的领导下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手: (一)注重教室文化的建设 开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。 (二)注意班干部的培养 进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。 (三)注意养成教育和传统道德教育的结合 高二学生由于已经熟悉了学校的环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是: 1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合学生科执行《一日常规》,严格要求学生佩戴校徽,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。 2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻,班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生
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