店上学校标准化学校建设自查汇报材料.docVIP

标 准 化 学 校 建 设 自查报告 店 上 学 校 标准化学校建设自查报告 为了适应教育事业发展，积极推进学校建设的科学化、规范化，大力改善办学条件，促进义务教育在全面普及的基础上实现新的发展和提高，使学校办学条件标准化，我们对照标准化学校建设标准，认真组织实施，现在我就学校各项工作向各位领导做如下汇报： 一、学校基本情况 我校建于1990年，位于善堂镇店上村。学校占地面积3037.5平方米，校舍总建筑面积1745平方米。我校现有学生303人，教职工12人，其中专任在编教师10人。是一支政治过关、业务过硬、勇于创新、具有先进理念和掌握现代化教育教学方法的新型教师队伍，成为学校未来可持续发展的中坚力量。为全面实施素质教育奠定了良好的基础。 二、所做的工作 近几年学校坚持以教育科学管理、教师队伍优化、提高学生素质、改善学习环境、强化学校基础设施建设为目标，成立了以校长为组长的标准化学校建设领导小组，围绕工作目标抢抓机遇，加快学校的建设和发展。 一、加强教师队伍建设 ?1、 配备一个强有力的领导班子 学校领导班子由校长、教务主任组成，班子成员全部具有专科以上学历，能胜任教学工作，具有指导教学、教研和班主任工作的能力。学校领导班子成员具有先进的办学理念和较高的思想政治素质和政策理论水平，热爱教育工作，具有敬业奉献精神和改革创新精神，具备较强的组织管理能力。 学校坚持“创群众满意的学校、办人民满意的教育、当人民满意的教师、育时代满意的人才”的办学理念，办学方向明确，办学思想端正，能结合学校实际认真贯彻党和国家的教育方针、完成上级交给的各项任务。工作得到社会各界和各级领导的好评。 2、加强学习，形成良好师德 我校师资力量雄厚，现在我校的12名教师,已有6人达到了本科以上学历，占专任教师的54.5%，中级职称教师8人，初级职称教师2人。 积极组织教师参加继续教育培训、业务学习、政治学习及新课程标准等培训。并鼓励老师外出考察学习先进经验。想方设法来提高教师的整体素质。 开展校本培训，组织学习《新课改》和《教学反思》等教育理念，发掘教师可持续发展的潜能，通过学习，广大教师逐步形成了“修身、敬业、爱生”的良好师德。 二、加强学校管理，提升教学质量 1、常规管理工作 学校制定了长期发展规划，年度工作和学期工作计划，建立健全了教职工的岗位责任，建立教职工业务考绩档案,不断完善教职工考评机制,促进了学校的进步和发展。 建立教职工例会制度、教职工代表大会制度，充分发挥教代会的职能作用，定期召开教代会，审议学校重大决策及学校发展规划，对学校工作实行民主管理和监督。 建立了教育教学、教育科研、后勤管理、安全管理等各项管理制度，并能指导学校的教育教学工作，形成了相互支持、高效运转的工作机制。 成立了校本教研机构，有健全的校本教研检查制度，由主管教学的主任负责，及时发现问题，采取措施，共同解决新课改中的教学策略、教学方式、课程整合等问题。 学校按国家课程计划开齐了课程。各学科均有专任教师任教，尤其是地方课程和校本课程，做到了教师、教材、计划、课时四到位，学校定期对教师的教学工作进行检查指导，把课程管理工作落到了实处。 在校本研修方面，学校建立健全了校本研修组织机构，形成了以教导处、教研组、任课教师为网络的校本研修体系，做到了制度、计划、目标、措施四落实。 2、德育工作 学校坚持“德育为首，育人为本”，各部门齐抓共管，全体员工共同努力，做到了教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。 在建立健全学校德育工作组织机构，制定切实可行的德育工作常规的基础上，以课堂学科渗透为主渠道，以常规德育教育为主要教育形式，以专题德育教育为主要强化手段，全方位、多层次、多角度地开展教育。近几年来，我校学生无严重违规违纪行为，无违法现象，学生思想品德评价合格率为100%。 3、行政管理工作 在学校管理过程中，实行民主管理，定期召开全校教职工例会，布置学校工作计划，学期中广泛征求群众意见，坚持校务公开，重大决策通过教职工代表大会。 在学生管理过程中，严格学籍管理，制度健全，转入、转出、休学、复学、借读手续齐全，档案完备。 学校做到严格后勤、财务、档案的管理。学校把所有校产分类造册，做到帐物相符，有健全的财务管理、民主理财、监督制度。严格执行财经纪律，遵守财务制度。建立校务公开制度，学校设有财务支出和收费公示板，随时接受学校教职工、家长和社会的监督。 安全管理是做好学校一切工作的保证，所以我校每学期都把安全管理工作作为学校的重点工作之一。 （1）安全责任落实 学校进一步加强对学校安全的监管工作，通过层层签订安全承诺书，切实落实学校的安全主体责任。强化责任追究，把事后责任追究和事前责任追究紧密结合，把相关人员的直接责任追究和相关领导疏于管理的责任追究相结合，推进学