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Module 8 My past life Unit 2 I was born in Quincy Wang Li 教师寄语：Yesterday will not be called again. 光阴一去不复返 读写课。 *学习目标* 1. 知识目标: 掌握下列词汇： with, store, movie, baseball, living room, kitchen, bathroom, kitchen, bathroom, bedroom, wall, poster, garden, pond, fish, bach, somewhere, unfridenly, go back, be born in, last time, look forward to, lots of, one day 2.能力目标：正确应用一般过去时并能读懂描述过去生活的短文 3.情感目标：能运用动词be的过去式(was\ were) 表述自己或他人过去的生活 *重点难点* 恰当运用一般过去时描述和表达过去生活。 * 学习过程* （一）温故而知新 1）我出生在一个小村庄。 2）你出生在哪里？ 3） 他们怎么样？. 4） 她很严格，但是人很好。. 5）贝基在学校里循规蹈矩。. 6） 她非常友好。 （二）情景导入 百度图片有哪些信誉好的足球投注网站_quincy图片的有哪些信誉好的足球投注网站结果#pn7-1di132918017820objURLhttp%3A%2F%2F%2Fdata2%2Farchive%2Fphoto%2Flarge%2F214d82e8d86d25a9737a7a58eddfe172.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Ffotolog%2Fphoto%2F41142%2FW600H450T10599S48TPjpg#pn7-1di1329180178 （三）多层阅读 1阅读并完成Activity 1 2.快速阅读并回答： 仔细默读文章，完成Activity 2. （四）理解意思 1.小组内合作解决activity 2的汉语意思，找出不懂的地方。 2.小组间合作解决不懂的地方，教师适时点拨。 （五）突破难点 1.对重点内容和疑难问题进行合作探究学习。 1)There were lots of things to do in Quincy, with……….. 不定式to do 在本句中作 （成分），修饰 : 例如：I have many students (teach) There are some clothes (wash) 2)It was great to play there. 在那里玩耍真开心。 本句的句式结构为“ It + be +adj +to do sth”意为“ 做某事是…….的” 该句式中it作形式主语，真正的主语是动词不定式 to play there. 例如：It is very easy (learn ) a foreign language. It was hard (remember ) all the words.. 3) One day I’ll go back. One day是一个表示时间状语的词组，当它用在将来时，表示“有朝一日，以后的某一天”；当它表示过去的“一天，有一天”。 One day, I will leave the city and move to the country. One day in May,she met an old friend on the street. 辨析: one day, some day Some day 常表示将来的某一天 4）There was a big living room with a TV ,a kitchen, a bathroom and three bedrooms. 此句中的with a TV 是一个介词短语，在句中作定语，修饰a big living room Our teacher is a woman with brown eyes. 我们的老师是一位女老师，她有着一双褐色的眼睛。. 自主翻译: 1.我国是一个拥有13亿人口的国家。 . 2. 我有一座带有游泳池的房子。 . 5）小组自我补充 2.自主完成后，小组合作，交流学习成果，共同释疑。 3. 疯狂朗读以上重点内容。 4.习题巩固 1)用所给单词的适当形式填空。 My father —— (b