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泰国曼谷 泰国地图 在我们国家的南面,有一个风光美丽、文化独特的国家──泰国。泰国的国名泰语意思为“自由之国”。泰国整个版图形如一头威武的大象,有“千佛之国、黄袍佛国、白象之国”的誉称。 泰国的首都曼谷原意“天使之城”,有“佛庙之都”之誉,泰国最大、东南亚第二大城市,为黄袍佛国之泰国首都,是泰国政治、经济、文化和交通中心。曼谷位于湄南河畔,市内河道纵横,货运频繁,全市面积1568平方公里,人口600余万, 有“东方威尼斯”之称。曼谷佛教历史悠久,东方色彩浓厚,佛寺庙宇林立,以大王宫、玉佛寺、卧佛寺、金佛寺、郑王庙最为著名。 睹 弛 摩 彬 绅 氛 尴尬 (shēn) (dǔ) (目睹) (mó) (按摩) (绅士) (fēn) (chí) (松弛) (bīn) (彬彬有礼) (气氛) (gān) (gà) (尴尬) 准确读出下面的词语 悠闲、松弛、尴尬、 气氛、感染、笨重、 熟视无睹、彬彬有礼、 冲锋陷阵、 翩翩起舞、摇头晃脑 熟视无睹: 驯服: 尴尬: 彬彬有礼: 翩翩起舞: 按摩: 指对客观事物不关心,虽然经常看见,却跟没看见一样。 使顺服。 文中指神色、态度不自然。 形容举止文雅。 形容轻快地跳舞。 用手(文中指大象用脚或鼻子)在人身上推、按、捏、揉等,以促进血液循环,增加皮肤抵抗力,调整神经功能,也叫推拿。 课文简介 本文是一篇略读课文,饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系,展示了泰国独特的地域文化。 课文共有5个自然段,每个自然段单独成段,围绕着泰国人与大象关系亲密,第1自然段概述在泰国大象对人群熟视无睹,与人关系亲密和谐。第2自然段讲大象是泰国的国宝。泰国最初的发展和兴盛,和象有着密切的关系。第3自然段通过描述大象的样子与表情来表现泰国人与大象之间没有距离。第4自然段讲述了一些实例来说明象是一种聪明而有灵气的动物。最后一个自然段讲最使作者难忘的是看大象跳舞。作者用“与象共舞”为题,体现了泰国人与大象关系十分密切,大象给泰国人的生活带来了很多的乐趣。 自学提示: 什么叫与象共舞?谁与象共舞?“与象共舞”体现了什么?请你带着这些问题,看看你读懂了什么? 自学提示: 文章文章围绕着“泰国人与大象关系亲密、和谐”写了哪些内容? 1.泰国人的生活已经和大象融为一体。何以见得呢?自由读课文,划出有关的句子,读一读,想一想。 (1)象是泰国的国宝。(2)象与人之间没有距离。(3)象是一种聪明而有灵气的动物,爱与人开玩笑。(4)看大象跳舞是一种享受。 2、象是泰国的国宝。课文是怎么具体写的?你了解到泰国的大象还为当地人做哪些事? ①驮着武士冲锋陷阵;为泰国人做工服役;充当旅游大使;表演杂技,带去欢乐…… ②你还知道大象能干哪些事?在泰国,没有大象行吗?为什么? 在战场上,泰象与人是( )关系;在舞台上,泰象与人一样是( );在国际上,泰象充当的是( )角色;当遇到困难时,泰象则是( );在农场里,泰象就是( );在……可见在泰国,大象与人的关系是怎么样的? 填一填: 3、课文中哪些地方写出了大象的聪明、灵气?如果你就躺在地上,让大象按摩,你敢吗? ◇据说象是一种聪明而有灵气的动物。◇最有意思的是大象为人做按摩。◇有趣的是,它偶然也会跟人开开玩笑。 总结课文,领会写法: 1.读了课文,你喜欢泰国的大象吗?你最喜欢它的什么?有感情地朗读相应的段落。 2.透过泰国的大象,你看出泰国是怎样的国家?泰国人有怎样的性格? 3.仿照课文总分结构写一段话介绍泰国的大象。 比较《威尼斯的小艇》与《与象共舞》写法上的异同: 相同:1都能抓住事物的特点来写 2都抓住人与物(或动物)之间相紧密关系来写,并列举实例说明。 3叙述条例清楚,语言生动 不同:《威尼斯的小艇》是按照事物的几方面分别叙述的。《与象共舞》是按照先概述后分述的顺序叙述。 总结课文,领会写法: 1.读了课文,你喜欢泰国的大象吗?你最喜欢它的什么?有感情地朗读相应的段落。 2.透过泰国的大象,你看出泰国是怎样的国家?泰国人有怎样的性格? 3.仿照课文总分结构写一段话介绍泰国的大象。 课堂拓展
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