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写给幼儿园教师的赞歌与写给店员工的一封信合集
写给幼儿园教师的赞歌与写给店员工的一封信合集
写给幼儿园教师的赞歌
各位辛勤的老师:
大家好!说句心里话,给演讲稿想个题目挺难的,因为,你得让别人一听就爱听呀!因此想了又想,叫“爱的奉献”“我选择,我无悔”“根的事业”,还是今年最时髦的台词“我骄傲”,最后定了,叫做“写给幼儿园教师的赞歌”。
大家都知道“夸父逐日”的故事吧,夸父为了追赶太阳,渴得喝干了黄河、渭水之水,最后渴死在半路上,他的手杖化为邓林。每次想起这个古老的神话,我都会有一种想要流泪的感觉,因为我想到了幼儿教师,我们不正是逐日的夸父吗?从金子般的年华,到日染桑榆,在幼教事业的高山流水中,留下一串串奋进的足迹,我们的理想追求、我们的心血汗水、我们的成功欢乐,都化成了一个个动人的音符,谱写着时代最动听的乐章。
第一乐章:爱的赞歌
马卡连柯曾说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新人。唯有爱,教师才会用伯乐的眼光去发现孩子的闪光点,才会把辛苦的教育工作当作乐趣来从事,它能使教师感受到每个孩子的喜悦和苦恼都在敲打他的心,引起他的思考、关怀和担心”。正所谓亲其师信其道,和老师用爱和孩子架起了亲情般的桥梁。
第二乐章:无私奉献 爱岗敬业
人们把教师比喻成“园丁”。“蜡烛”“绿荫”“人梯”“铺路石”,歌颂的就是这种无私奉献的精神。在我们幼儿园里就有许多爱岗敬业无私奉献的感人事迹,
第三乐章:激情燃烧的岁月
“小朋友早上好”“抱抱”“芭蕾手位,一大大,二大大”“喜欢充满激情的教师吧,教师就是这样在日复一日、年复一年地辛苦工作着,工作既平淡又忙碌。但是,如果我们充满激情,用心去感悟每一天,看似平淡枯燥的生活,实则充满着欢乐和幸福。就像老师所说的:“充满激情生活很年轻、很快乐,而且也会给周围的亲人和好朋友带去好心情。尤其我们当老师的,所体验的是双倍的幸福:当你向幼儿所付出的积极的情感不仅使幼儿体验到快乐,而且幼儿给予你的回报也让自己感受着绵延的快乐;二是不仅在教学活动中享受着幼儿进步带给自己的幸福,而且,自己也在职业活动中感受着自我发展带来的幸福。”这些话语时刻铭记在我的心里,老师们,为了班里每一个孩子的发展,让我们记住苏霍姆林期基说过的一句话吧:“要想散布阳光到别人心里,自己心里首先得有阳光”,让我们做有激情的教师吧。
哪位不是把全身心献给了幼儿,把遗憾留给了自己,用心血谱写着一曲曲感天动地的奉献之歌。亲爱的老师们:你们是填海的精卫,你们是涅磐的风凰,就让我来赞美你吧,可爱的幼儿园教师!
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写给店员工的一封信
写给店员工的一封信亲爱的南昌店妹妹们:你们好,很感谢你们选择左线,对左线的支持与我们一同奋斗,有你们,我们大家的生活更丰富,更美好!因为我们都是一家人,所以我们相互信任,相互依靠,相互扶持,共同分享!与大家一起分享此信,目的是让大家了解我的想法。心往一块想,劲往一处使!
我的骄傲是能与你们一起奋斗,你们每个人都很优秀,都很努力想把工作做好,愿意付出 。。我也知道你们也为此付出了很多。。。
我们的第一个目标就是快乐工作;第二就是南昌店的业绩能够很好的完成,绩效能在所有分店处于第一;第三就是希望你们都能够成长,找准自己合适的位置!我的压力很大,目前南昌店的绩效还有很大发展空间,我告知伙伴们就是希望大家能够与我一起承担和我一起去完成,因为我们是一条船上的,谁也不能没有谁。。每当我去九江开会时,如果我们的成绩都不如其它分店时,我真得很难过。。当然我的难过也是大家的难过,我的快乐也是大家的快乐。因为我们必须要一起承担,我相信大家都希望把南昌店做好,但有时人往往就少了那么一点点坚持和冲劲。。保持一个追逐完美的精神。。。发挥自己的主观能动性,不要随性,要有计划.
大家都知道人的本性是懒惰的,因为社会角色和自然角色所以我们克服了本我,做到了自我甚至超我。但还有几许人是管不住自己的,甘于平凡、平庸,怕苦怕累。生命是条溪流,在不断地流动着,如果你不是主动地,有计划地掌稳她的方向,就会随波逐流。。。。。。多思考。多思考人生的目的是什么?
活着的意义又是什么?
我是谁?
我从哪里来?
我来干什么?
我要到哪里去?
我将要干什么?悟。。只要你来到左线,我就有权利及义务帮助你们成长。。真得希望你们能够知晓,而非我一个人在那死用劲。。正视不足,非安于现状,需永不放弃
人生如同迷宫,“我们常常在这迷宫中迷失自我;没有物质的精神文明是残废的;没有精神的物质文明是悲哀的;没有爱的躯体同肉饼何异?没有健康的躯体怎能施爱?外表的光鲜不是时尚的全部。其实,我们从来处来,到去处去!括号到了结果也就到了,而丰富的物质,有倚靠的文明;亲善的友情,有助人的资本;时尚的表里,有积极的影响就是我们所填括号的内容也就是我们的追求。成功的方法有很多,大家也都知道,但“想到”和“得到”之间还有两个字:“做到”。可见执
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