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审美的发生 第一节 审美发生理论概述 一 审美发生理论的历史回顾 (一)游戏说 柏拉图: 再现艺术-----游戏 实用艺术-----一本正经 康德: 人们把艺术看作仿佛是一种游戏 诗是”想像力的游戏” 其它艺术是”感觉的游戏” 席勒: 审美教育书简 “只有当人充分是人的时候,他才游戏;只有当人游戏的时候,他才完全是人 第二节 审美发生的条件与标志 一.对审美发生时间的推断 原始艺术的考古例证: * * (二)生物本能说 黑猩猩刚果的手绘扇形图 园丁鸟在装饰窝居 (三)巫术说 持角杯的女巫雕像 奥瑞纳文化期的作品，距今约有二至三万年了。 法国上加罗纳的莱斯皮格(Lespuque)女像。 高约15 厘米，属于帕里果特文化，但也有人考证它应属于奥瑞纳文化期 西班牙阿尔塔米拉洞顶的壁画 广西花山崖画祭神图 华山崖画祭神图 (四)劳动说 1 理论的历史脉络: 毕歇尔 普列汉诺夫 2 贡献与局限: (1)贡献:提示了劳动对艺术和审美活动的至关重要的决定性作用 (2)局限:未真正切入审美如何发生的内在制 二 审美发生理论应解决的基本问题和研究途径 1.审美发生理论研究的问题环: 审活动何时发生-----审美活动怎样发生-----审美活动何以发生 即when----how----what 2审美发生理论研究的三个途径 (1)通过对考古发现的原始文化遗址的分析与研究,确证,推断,重建早期人类审美活动发生的过程 (2)通过对现存原始部落文化生活和艺术活动的考察研究,来推断人类审美现象的发生和发展过程 (3)借助儿童心理学的研究成果 西安半坡彩陶 西安半坡骨珠项链(由8557枚骨珠组成) 新石器时代箭簇与细石器 西班牙阿尔塔米拉洞穴壁画