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花样跳绳-1
教学设计 科 目 ?体育 年 级 九 课 时 1 主备人 ?张彦斌 授课教师 单 位 ? 课 题 1、单人向前(后)摇绳编花跳。2、游戏:跳绳接力 教学目标 认知:积极主动地参与向前(后)摇绳编花跳的动作方法。发展协调、灵敏素质,培养自尊、自信、和创新意识。 重点难点 重点:能掌握单人向前(后)编花 教具学具 准 备 1、?短绳33根。 2、小黑板一块。3、录音机一台。? 程 序 教师活动 学生活动 评论或 修改 准 备 部 分 一、整队集合,报告人数。 二、教师问好,考勤。 三、宣布上课内容及要求。 四、五、六、a.头部运动 b.扩胸运动 c.体转运动 d.腰部运动 e.弓步压腿 f.仆步压腿? g.活动踝腕关节 1、组织方法: 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 @ 2、教学要求: 认真听讲,明确目标,队列整齐,听众指挥,主动参与,共同创新。 开 始 部 分 队形队列练习。 四列横队,在老师口令下进行练习。 绳操。 分小组练习。 随音乐做操。 老师领做。 1、组织方法: 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 @ 2、教学要求:动作协调,到位,舒展大方,节奏感强。 基本部分 诱导练习自由跳短绳 学习短绳向前(后)摇绳编花跳。 组织学生到活动区域,学生自由结伴,自创跳绳动作。 向前摇绳编花跳。 向后摇绳编花跳。 教师展示向前(后)编花跳绳。 组织学生观看示意图。 采用游戏方式进行练习。 鼓励提倡跳法多样。 二、游戏:跳绳接力 讲解游戏方法,规则及注意事项并放音乐指挥学生游戏,提示安全的重要性。 1、组织方法: 00 00 00 00 00 @ 00 00 00 00 00 2、教学要求: 认真观察教师示范,反复实践。 进行模仿练习。 勇敢展示跳绳动作。 组织方法: 0000 0000 2、教学要求: 不抢跑,注意安全。 结束部分 三、整理器材。 四、,下课。 组织方法 四列横队 二、教学要求 听音乐随教师做动作。 认真听讲,明确作业。 收放器材。 ? 自 主 设 计 ? 学情 反馈 优秀 良好 达标 待达标 ? ?√? ? ? 教 学 反 思 学生表现积极,练习认真,个别学生掌握的不是很好。需要继续努力,教师积极引导。
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