辉南二中民族团结教育工作汇报.docVIP

辉南二中民族团结教育工作汇报 我国是一个多民族的国家，国家各族人民团结互助，和睦相处，共同生活在一个团结友爱的大家庭里，各民族之间有平等、团结、互助的社会主义民族关系，一直以来，我校的民族团结教育工作一直深入贯彻落实《吉林省学校民族团结教育指导意见》的通知，凭借民族团结教育读本，利用班会、团会，升旗仪式时间积极开展民族团结教育工作，通过举办民族歌曲演唱、民族舞蹈表演等活动，引导青少年学习民族历史，了解民族文化，提高民族团结意识，弘扬民族精神，增强学生的民族自豪感。我校在民族团结教育方面主要做了以下工作： 一、成立领导小组，抓好指导，扎实有效地开展好民族团结教育活动，成立了以校长为组长,党支部书记为副组长,政教主任、团支部书记、级部主任为成员的“民族团结教育”领导小组,形成了校长总责亲自抓，分管领导主要抓，政教主任、团支部书记、级部主任、班主任直接抓，全体老师共同抓的良好格局，保障民族团结教育活动落到实处，收到实效。 二、利用教材引导学生了解民族历史文化 我国是一个多民族的国家，每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要让学生了解我国56个民族的历史文化，让它们知道历史文化的夺目光彩，唤醒学生的民族自豪感。我校针对学生的年龄特点，选择适合的教材，利用班会、团会，升旗仪式时间积极开展民族团结教育工作，主要做法是： 1、学生以《民族政策常识》教材为主，穿插在班会课中进行定时授课，通过教师引领学生阅读教材，让学生从《民族政策常识》读本中认识了各种民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化，知道了各民族历史文化是我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝，它吸引着世界各方人士对我国民族文化教育的喜爱， 2、结合《思想品德》和《历史》教材，通过教材的学习，让学生从中了解了中华民族的构成，掌握了我国的国情，我国的历史历程，各民族的发展，从而在心灵中塑造我们各民族大统一的国家的意识和民族精神。 三、开展主题系列活动，提高民族团结意识。 　　了解民族，学习民族的历史文化，其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。丰富多彩的团队活动为开展民族团结教育拓展了天地，主要开展的活动有： 1、利用校园广播站，开展“少数民族人物故事”演讲活动。 2、以国庆节为契机，开展了“传承民族魂”手抄报比赛和文艺汇演。 3、通过周一的国旗下讲话，宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。 通过活动，激发了学生了解民族知识的兴趣，更增强了他们对民族文化的喜爱之情。 存在的问题： １、个别教师不够重视，课堂教学兴趣不浓。 ２、活动范围小，资源有限，达不到更好的效果。 ３、个别活动学生重视不够，流于形式。 民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在青少年的心底扎下根成为学校的艰巨任务，我校在以后的工作中，将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。