2015-2016学年七八年级下学期期末复习示范课和备考建议.pptVIP

2015-2016学年七八年级下学期期末复习示范课及备考建议 武昌区教研培训中心 黄志平 2015年12月 一、七下八下期末复习示范课 二、七下八下期末测试指导思想及相关安排 三、七下八下期末测试备考建议 一、七下八下期末复习示范课 时间：2016年5月27日 8：50—9：30 第1节 授课人：陈佩 南湖学校 内容：《七下四单元复习示范课 —— 做知法守法用法的人》 时间：2016年5月27日 9：40—10：30 第2节 授课人：姜亮 武珞路中学 内容： 《八下二单元复习示范课 —— 我们的人身权利》 点评：10：40—11：10 李俊文 李继雄 二、七下八下期末测试指导思想及相关安排 指导思想 （1）适应学科发展的新形势 2016.9 起， 小学《品德与生活》、 初中起始年级《思想品德》改名为 《道德与法治》，体现法律常识的重要性。 （2）体现“一年中考，三年备考”的学科评价观，与市中 考精神保持高度一致。 （3）紧密联系近年来思品测试考查要求“质”的变化的新 形势，从“识记”走向“理解、运用”，且更进一步体现学 科生命力。（紧密联系学生逐步成长的生活、关注的国家、 社会、家乡热点话题） 二、七下八下期末测试指导思想及相关安排 具体来说： 1. 九年级年度大型测试试卷呈现机械记忆题目更少（2015 中考3道，2016元调4道、四调0道、中考？道），时政性更强、 题目更活、解读、辨析材料观点能力要求更高的特点。 2. 现在越来越强调关注时政、关注生活，以四调为例，30 道试题有15道都以当前时政为背景，“题目在书外，答案在书 中”，不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，不能“教 教材”，而要“立足教材，在生活中挖掘教材” 3. 现在要测试的能力主要有审题能力、辨析能力、提取信 息能力、 知识迁移能力、学科解题技巧……   题目名称 考点 —— 层次 1 坚强意志作用—— 理解 （材料：屠呦呦） 92.87% 2 诚信要求——理解（材料：社会信用体系） 96.55% 3 竞争合作——理解（材料：一带一路） 96.01% 4 潜能认识——理解 68.98% 5 认识自我——理解 87.03% 6 高雅情趣的作用——理解 95.22% 7 调控情绪的方法——理解 95.88% 8 关爱生命——理解 96.49% 9 名誉权、姓名权、智力成果权、隐私权——理解、辨析 90.40% 10 公民政治权利、经济权利、文化权利、人身自由权利——理解、辨析 95.50% 11 生命健康权——理解（材料：新修订的食品安全法） 90.13% 12 消费者几大基本权利——理解、辨析 92.22% 13 违法行为的种类与区分——理解、辨析 74.79% 14 维护国家安全的义务——理解（材料：中俄联合军事演习） 81.33% 15 诉讼与非诉讼、诉讼的种类——理解、辨析 75.19%   题目名称 考点——层次 均分 16 宪法地位——理解（材料：宪法宣誓制度） 86.33% 17 学科概念间不同关系——理解、辨析 60.43% 18 犯罪的基本特征、刑罚的种类——理解、辨析 84.15% 19 法律的特征——理解、辨析（材料：深入反腐“打虎”“拍蝇”） 76.99% 20 公民正确行使监督权，注意与“消费者”的区别——理解、辨析 82.65% 21 民生、公平问题——理解（材料：教育改革） 94.03% 22 社会主义初级阶段、建国100年、全面建成小康社会、和谐社会基本特征 —— 不同发展时期目标解读（材料：十三五规划） 40.13% 23 传统美德、民族精神——理解、辨析（材料：春晚六尺巷） 73.85% 24 对创客认识（国家、个人层面）——理解、辨析（材料：“创客”） 80.81% 25 经济社会发展不同阶段时间、目标（改革开放以来，“三步走”战略实施——理解、辨析） 66.52% 26 公有制、非公有制地位及关系——理解、辨析（材料：漫画） 87.97% 27 国家越来越重要影响（以经济、SDR货币篮子 特别提款权为时政材料） 65.84% 28 改革认识——理解、辨析（材料：两会工作报告 供给侧改革） 89.20% 29 先进人物 核心价值观——理解、辨析（材料：四德榜