秦皇岛市高校校园网络文化建设现状与对策研究.docVIP

秦皇岛市高校校园网络文化建设现状与对策研究 　　网络作为全球最重要的信息传播工具之一，越来越受到年轻人的青睐，据调查，上网人群中大专以上学历者占84.67%，大学生已成为网上冲浪的主力军，正是他们对新知识、新事物的敏感和关注，使网络文化渗透到校园，并迅速与校园文化融合形成一种新的文化形式――校园网络文化。网络是把“双刃剑”，因此，认真研究高校校园网络文化的现状，扬长避短，构建以网络文化为基础的校园文化新平台，已成为十分重要的课题。2007年教育部开展了高校校园网络文化建设和管理工作的调研，调研内容之一就是本地、本校校园网建设的基本情况。本文以秦皇岛市9所高校为调查对象，分析了高校校园网络文化的现状问题，进而提出相应的对策。 　　 　　一、秦皇岛市高校校院网络文化现状及改善措施 　　 　　1.对校院网络文化重要性认识不足 　　网络文化迅速地渗透到高校，使得校园文化建设面临前所未有的挑战，在新形势下，我市部分院校的管理者还没有充分意识到校园网络文化建设的重要性，存在轻视网络文化对师生的积极作用和消极影响的思想倾向。校园网络文化建设是高等教育深化改革，大学不断向信息化高速发展的必然需求。各高校应该高度重视校园网络文化建设，将其纳入学校工作重要议事日程，建立健全工作体制、机制和责任体系，建立健全与网络行业主管部门协同配合机制；要将网络文化建设真正纳入校园文化总体规划布局，促进优秀文化产品的数字化、网络化传播，促进网络文化作品创作和校园网络文化品牌建设，提高网络文化产品和服务的供给能力。 　　2.对校园网络文化管理有待加强 　　目前，本市各院校网络文化管理比较滞后，多数处于管理不力的状态，校园网络的不文明现象没有得到遏制，因此，必须强化校园网络文化建设的依法管理和行政管理。依法管理是指校园网的建设和管理要严格遵守国家关于网络管理的法律规定，加强校园网络经营者和学生对《互联网信息服务管理办法》等相关法律法规的学习，提高他们的法律意识，使其能在虚拟世界中同样遵纪守法。行政管理是指在有法可依的前提下，各学校从实??出发，制定可行的网络管理的规章制度，加强校园网络文化建设的管理和监控。可成立网络信息管理中心，统筹信息服务资源，建立校园网用户管理体系，构建信息安全体系。校园网二级域名资源应由网络中心统一分配管理，各系和二级部门申请二级域名须签定《二级域名管理协议》，明确域名申请方和提供方的责任和义务。可组建网络信息监控中心，强化网络监检，采用关键字过滤、重点版面先审后发等途径控制特定信息，并进行分级监控、分类跟踪，做好正面信息的引导和有害信息的删除工作。只有综合地运用法律、行政、技术等手段，才能将校园网络规范化管理引向深入。 　　3.高校网站的经营者和上网学生的自律意识较弱 　　目前，本市各高校网站的经营者大多缺少自律意识，过分追求营利，忽视网络环境的净化。高校是教化人的基地，它的网络经营与社会网络经营尽管在技术、手段、程序运行等方面没有不同，但在功利目标上有着本质的差异，前者的目标是教化，后者的目标是营利。因此，不能把高校的服务网络办成社会的网吧，高校网站的建设者和经营者，一定要高度自律，做到以正确的舆论引导人，以优秀的信息文化陶冶人。同时有义务对各种信息进行监控、搜集、分析、加工、处理，从是弃非，从根本上净化网络环境。 　　一些大学生在网上追求高度“自由”，忽视网络文明。不少人对网络道德的认识存在误区：调查中有近37%的同学认为网络道德与现实道德不是一回事，有26%的同学认为网络道德的标准要低于现实道德。这种比例让人担心，一旦大学生陷入网络世界，很容易被网络中的不良因素侵蚀头脑，从而对传统的价值观念和道德理念产生强烈的冲击。目前校园网络，很多规则还没有建立起来，大学生在网上容易受不良影响而发生一些问题。我们调查发现：一些校园网上言语偏激的牢骚文章很多，还有垃圾信息、恐怖图片、黄色笑话，尤其是BBS上存在不少低俗、无聊、相互攻击谩骂的文章。这样的网络环境势必造成大学生社会行为异化。因此在校园网络文化建设的进程中，要加强大学生网民的网德教育，帮助他们加强自我约束，增强自我防范能力，养成个人网络道德的高度自律，使每个上网者的自由与自律相互统一，责任与道义相互和谐，让校园网络文化在道德与自律的情境中运行发展。 　　 　　二、加强校园网络文化资源建设的对策 　　 　　1.加强校园网络的硬件建设 　　硬件建设是校园网络建设的基础工程，直接关系到校园网络文化的发展和规模的形成，直接影响着大学校园信息化的进程。目前，本市各高校的校园网硬件建设已初具规模，不仅有计算机房、多功能教室，而且网络已经进了课堂、图书馆、办公室，为学生从网上获取知识和信息提供了良好的硬件环境。但与校园真正信息化还有很大距离，各高校不同程度地存在着学生排