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浅谈大学生思想政治教育优化与创新
浅谈大学生思想政治教育优化与创新
摘要 新的形势下,改革开放的发展,社会的不断进步,以及人们思想、观念的多元化,在这个大环境下,大学生的思想政治教育机遇与挑战并存,如何推动大学生思想政治教育的创新与发展,其教育创新性的优化会给大学生思想政治教育提供全新的发展机遇。
关键词 大学生思想政治教育 核心价值体系 创新
1 大学生思想政治教育的现状
1.1 大学生思想政治教育的重要性
思想政治教育作为我党在长时间的革命斗争和实践当中形成的良好传统,是我们党的政治荣誉。我们党一直重视思想政治教育在中国革命和社会主义建设当中取得的成绩发挥着不可替代的作用。邓小平同志曾多次在党的会议上强调思想政治教育的重要性,而大学生作为社会的新生力量和主力军,新时期更应认识到思想政治教育的重要性并抓好思想政治教育。
1.2 大学生思想政治教育当下存在的问题
新的时代,大学生的思想政治教育情况关乎党和国家的发展,以及民族的伟大复兴。但大学生的思想政治教育工作面临众多问题,成为当下摆在我们面前严峻的课题。
(1)社会对大学生思想道德观念的影响比较大。市场经济体系的日益确立和完善使当前的大学生受到更多新思想、观念的影响。但与此同时,也会受到相当一部分消极、负面的思想观念的影响。例如,社会上存在着部分大学生只注重自己个人的利益,部分大学生会有拜金、享乐以及极端主义等等不良思想,这会给思想政治教育工作带来很大的阻力。
(2)网络技术的发展给大学生的思想政治教育带来一定的难度。网络技术的飞速发展,使人类走入了信息的时代,网络技术的应用提高了信息传播的效率,成为人们日常生活及工作中必要的沟通方式之一。大学生更是把它作为一种潮流,但互联网上的信息也是良莠不齐,对于那些人生观、价值观未完全确立的大学生会产生不利影响。这给良好的思想政治教育带来开展上的难度。
(3)大学生思想政治教育不具备创新性。大学阶段是学生心智发展的关键时期,对于未知的事物存在着渴求,能够有效地通过多种途径汲取知识,但还未能真正对所获得的知??进行有效、合理的判断和筛选,这是就需要教师对他们进行正确的指导,启发。引导学生自己树立正确、积极的人生观、世界观和价值观。但由于当下高校当中缺乏创新性,不足以激发学生的学习兴趣,这也使得大学生思想政治教育与预期效果有很大的差距。
(4)大学生的心理不够完善。当下的大学生以90后居多,他们生活在安定、经济发达的社会中,在社会中个性比较凸显,人生的历练缺乏,当遇到较大的挫折和困难时常常会由于心里的脆弱导致心理上的疾病。这在无形中加大了大学生思想政治教育工作的难度。
(5)传统上的思想政治教育没有实效性。随着经济的全球化,各国间的往来日益频繁,西方的思想、政治、文化等意识形态对当代的大学生产生了很大的影响。因此,在新的国际形势下,传统的教育方式无法适应当下发展的需要,给素质教育带来了局限性。也不乏其中的一些敌对势力试图对我国进行思想政治分化,这就更加需要我们重视和加强大学生思想执政教育的工作开展。
2 建设社会核心价值体系的重要性
2.1 社会主义核心价值体系的地位
党的十七大表明,“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态本质的体现。”因此为了增强社会主义意识形态的凝聚力和吸引力,需要加强和发扬社会主义的核心价值体系。让社会主义核心价值体系来引导大学生的思想政治教育,把建设社会主义核心价值体系摆在了大学生思想政治教育工作的首要位置。坚持一定的办学原则和方针,发挥课堂在教学中的重要作用,培养出各方面都有发展的合格建设者和接班人。
2.2 社会主义核心价值体系的作用
新时期中,大学生思想政治教育面临的优势以及严峻的挑战,同时社会主义也在不断进步和发展,人们的思想上有很大的自主性和多变性,加之对外开放使先进的大学生的观念复杂多变并且如此地明显和突出。因此,大学生的思想教育工作存在着很多薄弱的环节,但社会主义核心价值体系却以不变应万变,在这当中起主导性的作用,不管大学生的思想如何地变幻莫测,都应抓住一定的社会主义核心价值体系。
3 当下大学生思想政治教育的问题
3.1 大学生思想政治教育的问题
(1)对大学生思想政治教育的重视不够。部分大学没有专门的政治教育方面的教师,大多是由辅导员来担任,这样的做法可以做到整合教师资源,强化师生间的联系,但存在很多弊端。第一,由于作为辅导员本身没有接受过正规、系统的思想政治的培训和学习,不利于思想政治工作的开展;第二,由于身兼两个职位,加上学生的数量较为庞大,因此在效率上会有所下降;最后,作为辅导员需要管理的事情很多而且较为繁杂,增加了工作压力,不仅不利于对学生工作的开展,同时也会阻碍辅导员自身的发展。
(2)教学模式以课堂为主。与大多文化课一样,大学大多
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