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浅论英语教学中和谐师生关系构建 　　摘 要 教学活动是师生间的互动过程。师生关系是教师与学生在教育教学活动中形成的最基本、最重要的人际关系，影响着整个教学活动。构建健康和谐的师生关系有利于促进学生的学习、成长和健康发展，提高教学效果和质量，培养高素质人才。本文阐述了笔者对英语教学中构建和谐师生关系的理解，强调应该从教师自身做起，面向全体学生，在课堂教学中加强关爱和情感沟通，尊重信任、严格教育学生，以达到互敬互爱、教学相长。 　　关键词 英语教学 师生关系 和谐 　　中图分类号：G424 文献标识码：A 　　On Establishing a Harmonious Teacher-Student Relationship in English Teaching 　　Abstract Teaching is an interactive process between teachers and students. Teacher-student relationship is the most fundamental and significant interpersonal relationship formed in the teaching procedure， which influences the entire teaching activities. Establishing a healthy and harmonious teacher-student relationship is beneficial in promoting students learning， growth and healthy development， improving the effectiveness and quality of teaching， and training high-quality talents. This article puts forward the authors understanding in building a harmonious teacher-student relationship in English teaching. It stresses that in order to achieve mutual respect and love and benefit teachers as well as students， teachers should start from themselves for all students， strengthen care and emotional communication in teaching， show respect and trust， and strictly educate students. 　　Key words English teaching； teacher-student relationship； harmony 　　师生关系是学校这一社会组织中最基本的人际关系，是教师与学生在教育活动中所形成的相互关系。和谐的师生关系有利于激发学生的学习动机，让其在学习知识的过程中体验到学习的快乐和来自老师的尊重、信任、理解、激励、鞭策、鼓舞，培养学生良好的思想品德和创新能力，从而提高教学质量，同时还有利于教师自身的专业成长。英语教学是一种强调交流与互动的教师教学生学的双向活动。如果教师处理不好师生关系，可能会对学生的心理发展造成一系列的不良影响，引起消极的课堂反应，如自卑、退缩、不开口练习、不参与课堂活动，更严重的可能会导致学生与老师发生冲突或逃课等极端行为，从而影响教学任务的完成。因此，与学生建立和保持良好的、新型的、民主平等的师生关系极其重要。从老师这一角度来看，如何在英语教学中正确处理与学生的相互关系，构建和谐健康的师生关系？笔者认为，应该从以下几方面入手： 　　1 关爱了解学生 　　教育家林砺儒说：“你要热爱儿童，才能了解儿童。你了解他们越透彻，你便会更热爱他们。因而热爱和了解是互为因果，互为发展的。” 作为英语教师，要热爱英语教育事业、热爱自己所教的学生。热爱学生需要做到全心全意、一视同仁，树立育人为本的意识。无论性别、相貌、性格、体质、家庭背景、成绩如何，所有学生都应该得到老师真诚温暖的关怀和照料。对于性格孤僻，有生理缺陷，或成绩差、学习上有困难的学生，往往更需要受到教师的关爱和帮助。笔者班上有一位学生，每次上课都认真听讲，但是从来不与班上任何人说话，也不参与任何课堂讨论。在一次课堂oral presentation考试之前，笔者对其进行表扬和鼓励并鼓动全班同学为他鼓掌，他最终鼓起勇气走上讲