高中历史必修一《三罗马人的法律》.pptVIP

罗马人的法律——对话中的历史 “没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣”。皇帝敕令具有法律的效力。” ——《民法大全》 出丧时，妇女不得抓破面容，也不得无节制地嚎哭。 ——《十二铜表法》 妇女不得参与任何公务。 ——《民法大全》 1、维护统治阶级的利益 2、对妇女歧视和限制 罗马法带给我们的启示：（合作讨论） 法律的制定：有法可依，有法必依 法律的发展过程：与时俱进，不断完善 法律的精神：人人平等，公正至上 * * 与历史对话 与时代同行 自主学习：阅读教材 罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教（基督教），第三次以法律。 武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响，惟有法律征服世界是最为持久的征服 ——德国著名法学家耶林《罗马法精神》 课程标准： 1.了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用； 2.理解法律在人类社会生活中的价值。 罗马城(前8世纪) 罗马共和国(前509年) 罗马帝国(前27年) 罗马帝国分裂(395年) 西罗马帝国灭亡(476年) 东罗马帝国灭亡(15世纪中期) 古罗马历史发展的线索 地跨三洲(1世纪) 不列颠 西班牙 非 洲 欧 洲 黑 海 小亚细亚 亚 洲 埃及 高卢 地 中 海 公元117年的罗马帝国 罗马 古罗马强盛时期是一个横跨欧、亚、非三洲，把地中海作为内湖的大帝国。 它指的是古代罗马制定和实施的全部罗马法律。 什么是“罗马法”呢？ 注意： （1）形成时间是在罗马处于奴隶制国家时期； （2）罗马法是综合性概念，是法律体系。 （3）罗马法随着罗马国家政权形态的演变不断发展完善。而且呈现较为明显的阶段性和连续性。 习惯法 人们接受并默认为社会生活中相互关系的行为规则。 注意 特点：伸缩性、不确定性 贵族垄断了立法权并随意曲解法律以欺压民众，广大平民对此强烈不满，他们极力要求制定成文法来保障自身的权益。 历史情景题：罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族，也是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱，希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但罗莫落死后，他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱，受伤或战死士兵的家人因此告上了法庭，请同学们想一想，法官会怎么判呢？为什么呢？ 公民法 适用范围仅限于罗马公民，用来调整罗马公民之间的关系的罗马法律 ，被称为公民法。而《十二铜表法》就是一部典型的公民法。 范围 罗马公民 内容 侧重于国家事务和法律程序方面 操作 注重形式，程序烦琐，缺乏灵活 与变通 。 万民法 在古罗马对外扩张的过程中，逐渐形成普遍适用于罗马境内各族人民的法律，即“万民法”。 范围 罗马境内各族人民 操作 简洁灵活、实用有效 内容 注重调解贸易以及财产等经济 和民事纠纷。 ----与公民法的最大不同 意义：巩固了罗马政权，促进了社会安定和帝 国境内各民族的共同发展。 历史情景题：古罗马大将恺撒进兵埃及，与美丽的埃及女王克娄帕特拉一见钟情，两人还有了一个私生子，取名托勒密·恺撒。当恺撒归国执政之后，克娄帕特拉携儿子赴罗马与恺撒相会，并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍，请问法官会判给克娄帕特拉和她的儿子享有罗马籍吗？为什么？那这种现象合理吗？怎么解决的？ 自然法 概念： 不是具体的法律条文，而是一种法律观念（人人平等、公正至上）。 提出： 地位： 标志着罗马法学的高度成熟 西塞罗（“自然法之父”） 历史情景题：布鲁图是一个铁匠，他向贵族卡西借了20个金币，并立契约30天以后归还。但30天过去了，布鲁图并没有能力还钱，贵族卡西因此告上法庭，要求布鲁图作他的奴隶。请问，法官会同意卡西的要求吗？为什么？ 历史情景题：“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣，皇帝敕令具有法律的效力”。 妇女不得参与任何公务，因而她们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。 ——《民法大全》 对话一:贵族与平民的对话 一、追踪溯源——罗马法的历程 一个少年引发的争执 据史料载，罗马共和国建立初，平民马卡因欠贵族奥卢斯30阿斯无力偿还，将自己的儿子小马卡作为抵押品赔偿给奥卢斯，奥卢斯对小马卡滥施暴行，经常把他打得皮开肉绽，愤怒的平民汇集起来，一起拽着贵族奥卢斯来到元老院讨说法。 贵族 对话一:贵族与平民的对话 平