免疫调节-惠州试验中学.PPT

2.4 免疫调节（第二课时） 惠州市实验中学 吕飞 假如病原体通过一滴水吸入你的呼吸系统，而进入体内，然后有可能突破重重屏障进入到内环境，机体将启动一系列的免疫应答反应。 A.鼻腔粘膜分泌杀菌物质抑制病菌繁殖 B.病菌被呼吸道中一些细胞分泌的黏液包裹，通道中其他细胞用纤毛不断将黏液排向咽部 C.吞噬细胞通过溶酶体将吞入的病毒消化 D.体液中的B细胞产生的抗体与流感病毒结合 E.体液中的T细胞使病毒感染的靶细胞裂解死亡 第一道防线 第二道防线 第三道防线 特异性免疫类型 抗原 进入人体 在体液中被相应抗体消灭 已进入细胞内，抗体无法起作用 体液免疫 细胞免疫 （一）防卫功能 温故知新 1、体液免疫 抗原 吞噬细胞 (摄取、处理) T细胞 B细胞 传递 传递 直接刺激 记忆B细胞 增殖分化 浆细胞 合成分泌 抗体 （特异性免疫反应） 二次应答 淋巴因子 感应阶段 反应阶段 效应阶段 （一）防卫功能 抗体浓度 初次抗原刺激 二次抗原刺激 时间 记忆细胞：寿命长，对抗原十分敏感，能长期“记住”入侵的抗原。 二次免疫：当抗原再次入侵时，记忆细胞迅能速活化、增殖、分化产生大量浆细胞。由浆细胞产生大量抗体。 【思考1】记忆细胞有什么样的特点？当相同的抗原再次入侵人体时（二次免疫），体液免疫如何进行？有何特点？ 二次免疫的特点： 反应快且强。 【思考2】 体液免疫中具有识别功能的细胞或物质有哪些？ 具有特异性识别作用的细胞或物质有哪些？ 哪种细胞没有识别作用？其所起的作用是什么？ 吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞，抗体 抗体、 T细胞、B细胞、记忆细胞 浆细胞 ——唯一能分泌抗体的细胞。 1、当抗原已经侵入细胞，存在于细胞外液的抗体就无能为力了，这时怎么办呢？ 2、这时采取的免疫方式与体液免疫有何不同？ 细 胞 免 疫 2、细胞免疫 抗原 吞噬细胞 (摄取、处理) T细胞 传递 增殖分化 记忆T细胞 效应T细胞 靶细胞 (被抗原入侵的宿主细胞) 密切接触 二次应答 感应阶段 直接刺激 反应阶段 效应阶段 （一）防卫功能 1. 在细胞免疫过程中有哪些免疫细胞参与？ 吞噬细胞、T细胞、效应T细胞、记忆细胞 【思考】 3.在细胞免疫中，能识别抗原的细胞有哪些？ 2.宿主细胞裂解死亡与哪种细胞器有关？ 溶酶体 吞噬细胞、T细胞、效应T细胞、记忆细胞 能特异性识别抗原的细胞有哪些？ T细胞、效应T细胞、记忆细胞 唯一没有识别功能的细胞——浆细胞 唯一没有特异性识别功能的细胞--吞噬细胞 相互配合，共同发挥作用 相互关系 效应T细胞与靶细胞接触，使靶细胞破裂，释放抗原 浆细胞产生抗体与抗原结合 效应方式 效应T细胞 浆细胞 效应细胞 靶细胞 体液中的抗原 作用对象 细胞免疫 项目 体液免疫 【小结】体液免疫和细胞免疫的比较 1.含义：艾滋病是英语 的译音，是获得性免疫缺陷综合症的简称，是由 引起的。 2.致病机理：攻击人体免疫系统，特别是能够侵入人体的 细胞，使 细胞大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能，各种传染病乘虚而入。 3.传播途径：主要通过 、 、 。 4.直接死因： 。 5.艾滋病无法预防的原因： 艾滋病 小常识，大智慧 AIDS T HIV病毒 T 性接触 血液 母婴 病原体引起的严重感染或恶性肿瘤 HIV为RNA病毒，易变异 反馈练习 1）吞噬细胞只在非特异免疫中起作用。（ ） 2）淋巴细胞只有在受到抗原刺激后，才能形成效应细胞。（ ） 3）只要接触一次某抗原，记忆细胞就能长期记住该抗原的特征。（ ） 4）抗体是由浆细胞合成并分泌的。（ ） √ × × √ 5）下列关于抗原的叙述中，正确的是（ ） A、机体自身的组织和细胞不可能成为抗原 B、抗原能与抗体或效应细胞结合，发生免疫反应 C、蛋白质及其水解产物都会引起特异性免疫反应 D、抗原能与相应的抗体或效应T细胞结合，发生特异性免疫反应 D 6）下列各项中，只属于细胞免疫功能的是（ ） A、抑制病菌的繁殖 B、使