如仿生设计直觉思维.PPT

第4章 玩具造型设计的思维方法 一、创造性思维的概念 1.创造性思维的含义（变革型思维）——有创见的思维过程 反映事物本质和内在、外在有机联系，具有新颖的广义模式的一种可以物化的思维活动 简要特点——高度新颖性，获得成果过程的特殊性，对智力发展的重大影响性 实质——“选择”、“突破”、“重新构建”的关系与统一 设计的内涵是创造，设计思维的内涵是创造性思维 2.创造性思维的形式 抽象思维：概念基础上判断、推理 形象思维：表象——意象的思维运动，如仿生设计 直觉思维：根据少量本质性现象，直接把握事物本质和规律，“经验——自觉——概念——逻辑推理——理论” 灵感思维：准备、潜伏、顿悟、检验 发散思维：流畅性、变更性、独特性 收敛思维：以某一思考对象为中心，从不同角度和方面将思路指向该对象，寻找解决问题的最佳答案 分合思维：把思考对象加以分解或合并，产生新思路、新方案 逆向思维： 联想思维： 3.创造性思维的特点 思维方向的多向性、求异性 思维进程的突发性、跨越性 思维效果的整体性、综合性 思维结构的广阔性、灵活性 思维表达的新颖性、流畅性 4.创造性思维的训练方法 敏锐的直觉思维 深刻的抽象思维 广阔的联想思维 丰富的想象思维 探索性思维能力 运动性思维能力 选择性思维能力 综合性思维能力 有创造意识和创造动机 二、创造性思维的基本规律和法则 1.综合法则：各构成要素加以综合，得到创新成果，可以是新技术与传统技术的综合，自然科学与社会科学的综合等 2.还原法则：抓住事物本质，抓住关键进行创造 3.对应法则：举一反三，仿生设计、联想设计 4.移植法则：横向移植、纵向移植、综合移植 5.离散法则： 6.组合法则： 7.逆反法则： 8.群体法则： 运用创造性思维的基本法则，根据下面图片设计一款玩具的外形，并说明用的是哪些法则。 三、常用的几种思维方法 1.头脑风暴法 鼓励自由思考，设想新异 不允许批评其他与会者所提出的设想 与会者一律平等，不提倡少数服从多数 有的放矢，不空谈 力求各种设想补充、组合改进，从数量中求质量 及时记录，归纳总结各种设想，不作过早定论 推迟评价，把见解整理分类，编出一栏表，再召开会议，挑出最有希望的见解并审查其可行性 2.类比法 3.联想法 4.移植法 5.缺点列举法 6.希望列举法 7.形态分析法 8.检核目录法 转化 引申 改变 放大 缩小 代替 变换 颠倒 组合 9.功能分析法 10.灵感创新法 11.逆向创造法 12.仿生创造法 头脑风暴法思维训练 题目：玩具小车创新设计 根据销售的目标人群和生产工艺条件，在原有小车基础上创新设计三款小车，绘制简单草图或效果图 1. 请用仿生法设计一款玩具的外形2. 请用常用的创造性思维方法在下面玩具基础上进行创新设计 请以圆形为主题设计一款玩具的造型 * * * * * “头脑风暴法”的一个有趣的案例 有一年，美国北方格外严寒，大雪纷飞，电线上积满冰雪，大跨度的电线常被积雪压断，严重影响通信。过去，许多人试图解决这一问题，但都未能如愿以偿。后来，电信公司经理应用奥斯本发明的头脑风暴法，尝试解决这一难题。他召开了一种能让头脑卷起风暴的座谈会，参加会议的是不同专业的技术人员。 会议规则 第一，自由思考 即要求与会者尽可能解放思想，无拘无束地思考问题并畅所欲言，不必顾虑自己的想法或说法是否“离经叛道”或“荒唐可笑”。 第二，延迟评判 即要求与会者在会上不要对他人的设想评头论足，不要发表“这主意好极了！”“这种想法太离谱了！”之类的“捧杀句”或“扼杀句”。至于对设想的评判，留在会后组织专人考虑。 第三，以量求质 即鼓励与会者尽可能多而广地提出设想，以大量的设想来保证质量较高的设想的存在。 第四，结合改善 即鼓励与会者积极进行智力互补，在增加自己提出设想的同时，注意思考如何把两个或更多的设想结合成另一个更完善的设想。 七嘴八舌地会议议论 1. 有人提出设计一种专用的电线清雪机； 有人想到用电热来化解冰雪；也有人建议用振荡技术来清除积雪； 2. 还有人提出能否带上几把大扫帚，乘坐直升机去扫电线上的积雪。 3. 对于这种“坐飞机扫雪”的设想，大家心里尽管觉得滑稽可笑，但在会上也无人提出批评。 4. 相反，有一工程师在百思不得其解时，听到用飞机扫雪的想法后，大脑突然受到冲击，一种简单可行且高效率的清雪方法冒了出来。他想，每当大雪过后，出动直升机沿积雪严重的电线飞行，依靠高速旋转的螺旋桨即可将电线上的积雪迅速扇落。他马上提出“用直升机扇雪”的新设想，顿时又引起其他与会者的联想，有关用飞机除雪的主意一下子又多了七八条。不到一小时，