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过程手册基于C#WinForm语音通信系统设计
毕业设计过程控制及成绩评定手册 题 目 基于C#WinForm的语音通信系统设计 学生姓名 学 号 105032126 系 别 防灾仪器系 专 业 测控技术与仪器 班 级 1 开题时间 2013年12月20日 答辩时间 2014年06月07日 指导教师 职 称 教授 目 录 开题、指导和成绩评定工作流程图 2 工作职责说明 3 开题报告书 4 中期检查表 6 指导教师评语表 7 评阅人评阅意见表 8 答辩资格审查表 8 答辩记录表 9 答辩成绩评定表 10 毕业设计综合成绩评定表 10 工作职责说明 一、指导教师工作职责 1.审定学生的选题并指导学生撰写开题报告,帮助学生制定方案和进度计划; 2.定期检查学生的工作进度和工作质量,指导时间每周不少于2学时;对在校外做综合实践的学生,指导教师要与学生保持密切联系,及时指导学生解决理论上的难点和实践中的技术性难题; 3.重视学生文献检索和文献分析等基本功的训练,帮助学生掌握基本的科研方法,指导学生规范地撰写毕业设计、论文或综合实践报告。 4.根据学生的工作态度、工作能力以及毕业设计(论文、综合实践报告)的质量,如实评价学生表现,公正地评定学生毕业设计(论文、综合实践)过程和成绩,认真填写《指导教师评语表》。 5.针对学生的毕业设计(论文、综合实践报告)提出全面修改意见,指导学生做好答辩前的准备工作。 二、评阅教师工作职责 1.根据学生的毕业设计(论文、综合实践报告)质量,客观公正地评定成绩,认真填写《评阅教师评阅意见表》; 2.对审阅成绩不合格的毕业设计(论文、综合实践报告)要说明原因并提出修改意见。 三、学生职责 1.在教师指导下认真做好开题前的调研和各项准备工作,参考有关文献,综合应用所学的知识和技能,选定毕业设计(论文、综合实践)课题; 2.在教师指导下认真完成开题报告,并按计划独立开展毕业设计(论文、综合实践)工作,收集整理相关研究资料,开展实验、实践或调研活动,实事求是地做好实验和实践记录; 3.按撰写规范撰写毕业设计、论文或综合实践报告; 4.按时按要求参加毕业设计(论文、综合实践)考核; 5.按学院《档案工作规范及实施细则》的要求,装订毕业设计(论文、综合实践报告)材料,交系办公室存档。 开题报告书 本项设计的性质及目标 题目性质:毕业设计 研究目标: 基于C# WinForm 的语音通信系统设计。 二、要解决的主要问题 1、C# WinForm打开文件夹对话框的选择和 C# WinForm窗体加载触发事件的问题; 2、在对多媒体数据进行压缩和实时流传输等操作的问题 3、对于音频的采集和实时性播放的问题; 三、研究路线和方案 安装蓝牙驱动模块,将蓝牙耳机与电脑连接,采用C#编程语言进行编码,将声音实时从蓝牙耳机录入,并经过一定的压缩编码技术进行网络传输,接收端接收数据后进行实时播放。 1、安装VS2010开发环境和蓝牙驱动模块,将蓝牙耳机成功与pc机连接; 2、音频采集:本设计是利用低级音频函数和低级音频驱动来实现语音的采集,其目的就是从你的蓝牙耳机中获取数据; 3、压缩编码:利用语音编码算法对采集到的声音音进行压缩编码,进行编码的目的是为了减少网络带宽的压力; 4、数据传输:将采集到的声音传输到网络上的其它主机,采用Socket UDP方式来实现(本设计为了效果起见,可以将目的主机设为本机); 5、数据解码:如果所传输的语音进行过压缩编码,则必须对语音进行解码,否则无法得到原始语音数据; 6、音频播放:当对方通过网络传输到本机时,进行实时播放; 7、利用窗体应用程序实现便于用户操作的UI界面。 四、研究计划及进度安排; 2013.11.30~2013.12.30:搜集、查阅相关资料,撰写开题报告;理解课题,完成开题报告;2013. 12.30~2014.04.15:VS2010开发环境和蓝牙驱动模块,将蓝牙耳机成功与pc机连接,完成音频采集,压缩编码数据传输,数据解码音频播放的结构设计,并编写C# WinForm程序,进行调试; 2014.04.15~2014.04.30:;2014.04.30~2014.05.05:; 20.05.05~2014.05.28:撰写毕业设计(论文)初稿; 201.06.02~2014.06.04:撰写毕业设计(论文)终稿, 打印装订论文及整理相关资料; 201.06.04~2014.06.12:准备进行毕业论文答辩 五、拟查阅的主要参考文献 [1] 刘辉,常婉纶.基于C#的Winform程序参数传递和同步显示的实现[J].现代电子技术,2010,33(14)[2] 文竹.在C# WinForm程序设计课程中开展项目教学的实践[J].
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