地球的宇环境导学案.docVIP

第一章 宇宙中的地球 教材分析：本章教材以宇宙环境对人类的影响为线索，按照由远到近、由外及内的顺序进行讲解，既介绍了地球的宇宙环境，又阐述了地球的运动特征，还讲解了地球的圈层结构，帮助我们系统地了解地球的外部环境、自身的运动和结构特点。 ◆ 地球的宇宙环境 学习目标：（凡事都要有个目标，要求不高，认真做，你一定能达标！） 1、通过对天体的认识，说出宇宙的物质形态和特点。 2、通过阅读太阳系结构图，描述地球在太阳系中的位置，以及行星的运动特征。 3、能用自己绘制的天体系统示意图说明地球所处的宇宙位置。 预习案 人们对宇宙的认识经历了一个漫长的历史时期。在人类发展的初期，有“天圆地方”的说法。了“地心说”。16世纪，哥白尼“日心说”认为“太阳是宇宙的中心”。18世纪天文学家引进了“星系”一词。20世纪60年代，随着大型天文望远镜的使用，以及空间探测技术的发展，人们对宇宙的认识范围在不断地扩大。天文学家把人类目前能观测到的有限宇宙叫作“”或。可见宇宙的半径约为亿光年。 【活动】根据课本P6——活动，思考、计算并回答： 何为光年？一光年约为多少千米？ 计算可见宇宙的半径约为多少千米？ 面对上题的数字，你有什么感慨？ 天体在宇宙中的分布是，万有引力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系，组成了多层次的。银河系和河外星系主要由组成银河系与河外星系是天体系统构成的天体系统称为可见宇宙的半径约为A、140亿光年B、140亿年C、140亿140亿千米2、下列关于河外星系的说法正确的是A、距离地球最近的天体位于河外星系 B、是目前观察到的最高级别的天体系统C、是不包含地球的天体系统 D、是与太阳系级别相当的天体系统3、天体系统的级别，由小到大排列顺序正确的是 A、太阳系→银河系→地月系→总星系 B、银河系→河外星系→太阳系→总星系C、地月系→银河系→总星系→河外星系 D、地月系→太阳系→银河系→总星系4、下列各天体系统中，不包括地球的是  A、总星系B、地月系C、太阳系D、河外星系5、下列各组行星均属巨行星的是 A、金星、地球B、木星、土星 C、地球、木星D、水星、冥王星6、太阳系大行星中离地球最远的是A、水星B、金星C、木星 D、根据课本P8——图1—3及阅读材料，思考、讨论并回答： 太阳系的大行星是哪颗？请从离太阳由近到远依次排序。大行星绕日公转运动有何共同特征？下列有关天体与天体系统的叙述，正确的是 ( ) A．宇宙是物质的，物质的形态主要有天体和天体系统两种 B．与太阳系属于同一等级的天体系统叫做系 ．天体之间因相互相互绕转，构成天体系统 D．目前人们所说的系就是宇宙2.“嫦娥二号”于2010年10月1日在西昌卫星发射中心发射成功，下图为“嫦娥二号”月球探测卫星运行示意图，比下图中所示天体系统系统高一级的天体系统是（ ） 总星系 B.银河系 C.太阳系 D.地月系 读“太阳系八颗行星排列顺序示意图”回答3---4题 3.小行星带位于______和_______轨道之间（ ） A．水星和金星??? B． 木星和土星? C．火星和木星?? D．土星和天王星 4.在太阳系中，大、小行星绕日公转方向一致，在北极上空俯视均为（ ） A．顺时针方向???B．逆时针方向? C．自东向西? D．从右向左 班级： 姓名： 组别： 组长签字： 大厂一中高一地理导学案- 1 - 预习自测