电机与拖动课程修读指引.docVIP

《电机与拖动》课程修读指引 为什么要学习本课程 培养在运动控制领域从事系统设计、系统运行、研究与科技开发以及经营管理工作的复合型高级人才培养设置本课程的目的是使学生能够掌握各种常用电动机的原理、结构、特性以及电力拖动系统的理论基础、分析方法和实验技能，为学习后续专业课程准备必要的基础。学生学完本课程之后应达到下列要求：掌握常用的电动机的理论基础—─电磁关系，能量转换等基本原理。掌握常用的电动机的工作原理、结构、特性和用途。掌握电力拖动系统的基本特性和分析方法。掌握掌握电机与电力拖动方面的基本实验方法和实验技能，具有一定的分析和解决工程问题的能力。与本专业其他课程的关系 　　电机与拖动与本专业的许多课程关系密切，它的先修课程有“高等数学”、“大学物理”、“电路原理”等。同时，本课程又为学习后续课程“自动控制原理与系统”“电气控制技术”“供配电技术”等奠定理论基础。 本课程较强的专业性和实用性　　1．在开始某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。 　　2．阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。 　　3．在过程中，做好笔记要思考问题，，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力 4．完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。 课程性质与目标 一 课程性质与特点 　　本课程是高等教育自学考试“工业电气自动化技术”专科专业所开设的技术基础课之一。它是一门与实际工作联系紧密、应用性较强的课程。本课程的教学重点是电动机与电力拖动控制的基本理论和分析方法，兼顾工作特性和工程计算，基本上不涉及工艺和设计。 二 课程设置的目的与基本要求 　　设置本课程的目的是使考学生能够掌握各种常用电动机的原理、结构、特性以及电力拖动系统的理论基础、分析方法和实验技能，为学习后续专业课程准备必要的基础。同时，本课程又有较强的专业性和实用性。 学生学完本课程之后应达到下列要求：1．掌握常用的电动机的理论基础—─电磁关系，能量转换等基本原理。2．掌握常用的电动机的工作原理、结构、特性和用途。3．掌握电力拖动系统的基本特性和分析方法。4．掌握电机与电力拖动方面的基本实验方法和实验技能，具有一定的分析和解决工程问题的能力。 课程内容与考核目标 第一章 绪论 一、学习目的与要求 　　了解课程的性质和内容，复习常用的物理概念和定律。 二、考核知识点与考核目标 　　（一）磁场的物理概念和基本定律（一般）　　识记：磁感应强度、磁感应通量、磁场强度的概念、符号和计量单位，安培环路定律，铁磁材料的磁化特性，安培力定律，电磁感应定律 第二章 电力拖动系统动力学 一、学习目的与要求 　　掌握电力拖动系统旋转运动的动力学基础知识。 二、考核知识点与考核目标 　　（一）电力拖动系统的转动方程式（重点）　　识记：电力拖动系统的一般组成，转速、电磁转矩、负载转矩和飞轮矩的概念及计量单位；　　理解：单轴电力拖动系统的转动方程式，　　(二)多轴电力拖动系统的简化（次重点）　　应用：工作机构为转动时，转矩和飞轮矩的折算。　　工作机构提升和下放负载时，转矩和飞轮矩的折算。　　(三)负载的转矩特性（次重点）　　识记：反抗性和位能性恒转矩负载、泵类负载、恒功率负载的概念和转矩特性。 第三章 直流电机原理 一、学习目的与要求 　　掌握直流电动机的结构、基本工作原理、稳态运行时的基本方程式、工作特性和机械特性，并能够运用这些知识分析直流电动机运行的实际问题。 二、考核知识点与考核目标 　　（一）直流电机的用途及基本工作原理（重点）　　识记：直流电动机的优点，直流电机的物理模型，感应电动势和电磁力的计算公式和方向判定　　（二）直流电机的结构和额定值（重点）　　识记：直流电机的主要结构，主要部件的名称、材料和主要作用　　直流电机的主要额定值的概念、符号和计量单位　　理解：直流发电机和电动机的额定容量（功率）的概念及计算公式　　（三）直流电机空载时的磁场和磁化特性（重点）　　识记：直流电机主磁路的构成，主磁通和漏磁通的概念，空载时气隙磁密的分布波形，磁通势的概念，空载磁化特性曲线的形状，他励、并励、串励和复励