2016高考备考近五年新课标高考理综生物一卷考点及难度分析 (共71张ppt)课件.pptVIP

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2016高考备考近五年新课标高考理综生物一卷考点及难度分析 (共71张ppt)课件

近五年新课标一卷生物部分的考点、试题难度分析及思考 广州市第四中学 孙惠珍 广东题考试特点 一、满分100分,有单选6题,双选2题,填空题4题 二、注重识图、析表能力的考查 三、起点高,落点低(背景新,答案简单) 四、选修分值少,不单独出题。 2015广东高考选择题4-5-6 注重识图、析表能力的考查 25 注重识图、析表能力的考查 2015广东高考 26题表 26:(1)类囊体薄膜 ;黄绿;[H]、ATP;C3的还原 (2)增长;不同植物的叶绿素含量不同;酸雨对不同植物叶绿素含量的影响不同,木樨受影响最小,腊梅受影响最大 (3)抵抗力;生物种类越少,营养结构越简单,抵抗力稳定性就越弱 注重识图、析表能力的考查 27.(1)下丘脑;神经冲动/电信号/局部电流;突触(2)促肾上腺皮质激素释放激素;促肾上腺皮质激素;负反馈(调节) (3)浆细胞;结核杆菌→记忆T细胞→效应T细胞;凋亡 新课标卷Ⅰ使用范围 全国卷,是教育部为未能自主命题的省份命题的高考试卷。分为新课标Ⅰ卷和新课标Ⅱ卷。 Ⅰ卷的难度比Ⅱ卷大。 新课标一卷: 2015年前使用省份:河南、河北、 山西、 陕西 、湖北、江西、湖南 2015年增加使用省份:江西、山东 2016年增加使用省份:湖北、广东、陕西、四川、重庆、福建、安徽(百度) 新课标二卷 贵州、甘肃、西藏、青海、黑龙江、吉林、宁夏、内蒙古、新疆、云南、辽宁、广西 2010年全国一卷   生物 化学 物理 总共 选择题型及题号 单选5*6 单选7*6 不定项8*6 126分 填空题号 31-34 27-30 22-26   二卷分值 42分 60分 72分 174分 单科分值 72分 108分 120分 300分 无选考题 2011-2014新课标Ⅰ卷   生物 化学 物理 总分 选择题型 单选 单选 不定项   题号 1-6 7-13 14-21   选择题分值 36 42 48 126 必考填空题号 29-32 26-28 22-25   必考填空题分值 39 43 47 129 选考填空题号 39-40 36-38 33-35   选考填空题分值 15 15 15 45 总计 90 100 110 300 选修本考点分布   2014年 2013年 2012年 2011年 39题 选修一 纤维素分解菌的培养 泡菜制作 菊花茎尖诱导生芽、生根实验 微生物实验室培养 (表格)   (表格)   40题 选修三   单克隆抗体 基因工程 蛋白质工程 胚胎移植 基因工程 PCR   生态工程 (生活污水处理) (柱形图)   生态学(必修)   2011 39.【生物 ——选修1:生物技术实践】(15分) 有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株。回答问题: (1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以 原油 为唯一碳源的固体培养基上,从功能上讲,该培养基属于 选择培养基。 (2)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即平板划线法和稀释涂布平板法。 (3)为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈说明该菌株的降解能力强  。 (4)通常情况下,在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌。无菌技术要求实验操作应在酒精灯   火焰附近进行,以避免周围环境中微生物的污染。 2012年 2013年 39.【生物——选修1 生物技术实践】(15分) 回答下列有关泡菜制作的习题: (1)制作泡菜是,所用盐水煮沸,其目的是消灭杂菌 。为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液,加入陈泡菜液的目的是增加乳酸菌含量。 (2)泡菜制作过程中,乳酸发酵过程即为乳酸菌进行无氧呼吸的过程。该过程发生在乳酸菌的细胞质中。 (3)泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有温度、食盐用量和腌制时间等。 (4)从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内,泡菜液逐渐变酸,这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是乳酸菌数量增加,杂菌数量较少 ,原因是: 乳酸菌比杂菌更为耐酸 2014 2015高考新课标Ⅰ卷 必修:选修 8:7 与2011年考点重复 与2011年考点重复 关注考纲差异 2011 40.[生物——选修3;现代生物科技专题](15分) 现有一生活污水净化处理系统,处理流程为“厌氧沉淀池曝光池兼氧池植物池”,其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后,可用于浇灌绿地。回答问题: (1)污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中,微生物通过无氧和有氧(或细胞)呼吸将有机物分解。 (2)植物池中,水生植物、昆虫

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