语文版八年级上册第七单元第课《曹刿论战》学案.docVIP

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八年级上册 第27课《曹刿论战》学案 教师: 奎 学习目标: 1、把握曹刿对战争问题的策略与见解,理解鲁军以弱胜强和宋军失败的原因。 2、掌握以“论战”为中心组织材料及刻画人物的特点。 3、理解课文的主旨,体会作品的艺术魅力。 一、简介《左传》 1、《左传》是我国第一部叙事详细、完整的 (体裁)史书。原名《左氏春秋》,又称《春秋左氏传》,相传为鲁国史官 所著。具有很高的文学价值,对后世影响很大。 2、《左传》叙事较为详细,在一定程度上反映了当时的历史面貌,又为孔子的《春秋》作了较为详备的注释,所以后人又称《左传》为 或 。 3、《左传》保存了重要的历史资料,具有一定的史学价值。又善于剪裁,叙事清晰,善于通过对话和行动表现人物性格特点,又有一定的文学价值,对后代散文的发展有很大的影响。 二、生字词、句子的学习: 1、给生字注音: (1) 曹刿( ) (2) 又何间( )焉 (3) 肉食者鄙( ) (4) 弗( )敢加也 (5) 小惠未徧( ) (6) 小信未孚( ) (7) 公与之乘( ) (8) 战于长勺( )(9) 下视其辙( ) (10)登轼( )而望 (11)彼竭( )我盈( )(12)望其旗靡( ) 2、解释下列各句中划线的字: ①肉食者鄙( ),未能远谋 ②小惠未徧 ( ),民弗从也 ③弗敢加( )也,必以信( ) ④小信未孚( ),神弗福( )也 ⑤公将鼓( )之 ⑥既克( ),公问其故( ) ⑦吾视其辙乱,望其旗靡( ) 3、解释下列各句中划线词语古今的不同意义 ① 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 古义: 今义: ②忠之属也。可以一战。 古义: 今义: ③肉食者谋之,又何间焉? 古义: 今义: ④小大之狱,虽不能察,必以情。古义: 今义: ⑤肉食者谋之,又何间。 古义: 今义: ⑥再而衰。 古义: 今义: 4、辨析下列各组句子中划线词语的不同意思 (1)故:①吾视其辙乱,望其旗靡,故( )逐之。 ② 既克,公问其故( ) (2)从:民弗从( )也 ②战则请从( ) (3)其:①既克,公问其( )故 ②吾视其( )辙乱 ③其( )乡人曰 5、将下列句子译成现代汉语: ①何以战? ②必以分人。 ③战于长勺。 ④再而衰。 三、分析课文: 1、鲁庄公的“鄙”表现在哪三方面?鲁庄公的“鄙”可以从战前的 、战中的 、战后的 中可以清楚的认识到。 2、文中哪两个字最能概括曹刿的特点?( )和鲁庄公的“鄙”形成鲜明对比。 3、曹刿的远谋可以从战前的 、战中的 、战后的 中可以清楚的认识到。 4、 曹刿是在怎样的背景下请见的? 5、他为什么要“请见”? 6、对“何以战?”一问,①鲁庄公提出哪三个条件?②分别是对谁而言的?③曹刿的态度怎样?④曹刿为什么要肯定第三个条件? ① ②

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