关于黑山关学校现代教育技术的调查报告毕业论文.docVIP

锦州师范高等专科学校计算机系 毕 业 论 文 课题名称 关于黑山南关学校现代教育技术的调查报告 学生姓名 学 号 专 业 班 级 指导老师 20 年 月 黑山县南关小学现代教育技术应用的调查报告 摘要：21世纪，信息技术已经渗透到日常工作、生活的方方面面，这使得信息技术能力成为每个人适应新时期的重要技能，而缺乏信息素养的人往往会难以适应快速变化的环境，成为新时期的文盲。所以，开设信息技术课程，培养学生的信息素养成为世界各国教育体系中的重要内容，这也是我国实现教育信息化、促进学生全面发展的重要战略。? 早在1984年，邓小平同志就提出：“计算机的普及要从娃娃做起。”和“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”?。中共中央办公厅、国务院办公厅2006年5月8日印发了《2006-2020年信息化发展战略》指出“坚持优先抓好信息技术的普及教育，提高国民信息技术应用技能”和“普及中小学信息技术教育。开展形式多样的信息化知识和技能普及活动，提高国民受教育水平和信息能力 关键词– 4.1学生对多媒体教学的认知………………………………- 7 - 4.2学生计算机使用情况………………………………- 7 - 4.3学生在校使用计算机的时间………………………………-7- 4.4教学方式………………………………-8 - 4.5新旧教学方式的改革………………………………-8 - 4.6考核方式………………………………- 8 - 第五章．调查结果与分析…………………………………-9 - 参考文献……………………………………………………- 10 – 致谢………………………………- 11 - 第一章．引言 1.1调查目的与分析 随着信息技术的高速发展，全国各地小学都普遍推广信息技术教育，提高广大师生的信息素养，利用信息技术来改善教学。尤其是一些比较发达的城市地区，在现代教育技术设备上投入了大量的成本，如建设校园网络系统、多媒体教室系统、语言实验室及远程教育系统、电子阅览室等现代化教学设施。但是,很多教师在如何应用现代教育技术,更新教育观念,创新教学模式,运用教育技术思想、方法来分析和处理教育、教学中的问题等方面还有待进一步的提高。实现教育手段的现代化，是教育领域的一项重大改革。要使这一重大改革得以快速稳步的推进，就必须不断地运用科学的教育教学理论对其进行分析研究，探索其发展规律。在实习期间，我对黑山县南关小学的现代教育技术应用现状进行了调查与分析，找出了一些问题及解决问题的对策 1.2学校简介 黑山县南关小学于2012年建校，合并了黑山县东关小学、西关小学、中心小学以及石龙小学，占地24000平米，是黑山县最大的一所小学。通过几个月的实习，我对这所学校有了深入的了解。该校认真贯彻并实施了德智体美劳全面发展的教育方针。该校师资力量雄厚，既有多年教学经验的老教师，又有师范毕业的有活力的新教师，在教学方法上采用集黑板教学与多媒体功能于一体的的白板教学，这种教学方法声情并茂，图文并具，语言和图片的结合，极大的激发了学生的学习兴趣，使得教学效果比一般课堂要好的多，培养了无数优秀的学生。 第二章该校多媒体教学学习资源 2.1多媒体硬件资源 由于黑山县南关小学是一所新建的学校，教学设备相对比较先进，拥有了电子备课室、语音实验室、教学摄像设备、光盘刻录设备、数码相机等，该校现拥有的大部分电脑都是近期所配置的，配置比较高，拥有计算机370台，投影仪62部，数码相机17台，光盘刻录设备5部计算机生机比、师机比、接受信息技术教育的学生比例明显高于城区小学水平。在信息技术教学硬件设备方面，城镇小学明显领先于全市的平均水平。切实能保证信息技术教学“一人一机”，学生上课实际操作时间充足，也就是说初步具备了实施高质量信息技术教学的物质基础。 2.2网络工程资源建设 教学资源建设方面做得非常好，学校的OA系统中专门设有信息技术栏，里面的子栏目里有：信息技术、获奖信息、教学研究、教程集锦、学生作品等。?学校信息技术教师都会把自己收集到的课件整合，然后按照年级、课时、内容分类存放，跟同事分享信息技术课件资源。这种形式大大提高了教师备课的效率，同时也加强了信息技术教师之间对课件设计的交流与讨论。 第三章对该校教师教育技术能力的了解 该校信息技术教师的学历39