贵州省2018年考物理第一部分夯实基础过教材第十二章内能内能的利用复习课件.pptVIP

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贵州省2018年考物理第一部分夯实基础过教材第十二章内能内能的利用复习课件

命题点:能量转化、内能、分子间的作用力 3.如图所示,在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硝化棉,用力把活塞迅速压下,棉花就会立即燃烧,这个过程将______能转化为_____能,是通过______的方式增大内能的;活塞下压过程中,气体的内能_____(选填“增大”“减小”或“不变”);气体容易被压缩,是因为气体分子之间距离_____(选填“较大”或“较小”). 较大 机械 内 做功 增大 命题点:能量转化、机械能及其转化 4.如图所示,小球在弹跳过程中,由于克服阻力做功,部分机械能转化为______,所以高度越来越_____,当小球从地面反弹到最高点过程中,重力势能_____,动能_____(后两空选填“增大”“减小”或“不变”). 减小 内能 小 增大 难点、易错点突破 突破 1 温度、内能和热量的理解 温度、内能与热量间的关系: (1)温度:表示物体的冷热程度,是一个状态量,只能说一个物体的温度是多少 析 易 错 辨 (2)内能:是一个状态量,只能说“具有”、“增加”或“减少”. 析 易 错 辨 (3)热量:是一个过程量,只能用“吸收”或“放出”描述 析 易 错 辨 例1 “今天的天气真热啊!”这里的“热”是指_____ ;物体的熔化需要吸热,这里的“热”是指 _____ ;双手相互摩擦可以生热,这里的“热”是指 ______(均选填“温度”“热量”“或“内能”). 例2(1)物体温度升高,它的内能一定增加( ) 理由:________________________________________ (2)物体吸收了热量,它的温度一定会升高( ) 理由:___________________________________________ 内能 温度 热量 √ 温度升高,分子运动越剧烈,分子的动能增加,内能增加 × 吸收热量,温度不一定升高,如:冰熔化过程中内能增加,但温度不变 (3)物体温度升高,一定是吸收了热量( ) 理由:___________________________________________ (4)一块0 ℃的冰没有内能( ) 理由: __________________________________________ (5)高温物体放出热量,内能减少;低温物体吸收热量,内能增加( ) 理由: __________________________________________ _________________________________________________ 温度升高时,内能增加,可能是吸收了热量,也有可能是外界对物体做功 × 分子在不停地做无规则运动,分子的动能不为0,内能不为0 × √ 热传递过程中,热量由高温物体转移到低温物体,此时 高温物体放出热量,内能减小,低温物体吸收热量,内能增大 (6)物体内能增加,一定是外界对物体做了功( ) 理由:_____________________________________________ ___________________________________________________ (7)把-10 ℃的冰块放在0 ℃的冰箱保鲜室中,一段时间后,冰块的内能会增加( ) 理由:_____________________________________________ _________________________________________________ 改变物体的内能有两种方式:做功和热传递;物体内 能增加,可能是外界对物体做功,也有可能是发生了热传递 × √ 热传递是从高温物体传递到低温物体,冰的温度低 于环境温度,此时冰吸收热量,分子动能增加,内能增加 突破 2 热量及热效率的相关计算 例3(1)将10 L初温为25 ℃的水加热至沸腾,水吸收的热量为___________J.[c水=4.2×103J/(kg·℃)] (2)0.8 kg煤完全燃烧放出的热量是____________J.(q煤=3×107J/kg) (3)将一杯温度为25 ℃的纯净水放入冰箱,一段时间后,水的温度降低到5 ℃,这杯纯净水的内能减少了4.62×104 J,则这杯水的质量为_____kg.[c水=4.2×103 J/(kg·℃)] 3.15×106 2.4×107 0.55 (4)一标准大气压下,质量为500 g,初温为20 ℃的水吸收1.89×105 J的热量,水温升高______℃.[c水=4.2×103 J/(kg·℃)] (5)用

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