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第四次 课程导入说课PPT
医学文献检索
第一章 文献检索基础知识说课
管理学院
P授课对象
P教材选用
本科护理专业
大一下学期
32学时
考查课
北京大学医学出版社
全国12所医学院校
25位编者
1、说授课对象、教材
2、说本章重要性
专业方面长远发展的有利工具！
有哪些检索技术？
我们要检索什么？
到哪里去检索？
难点：五种基本检索技术
3、说教学目标、重难点
目 标
重点：数据库的概念和分类
（综合性、专业性、字段、记录）
重点：文献的概念和分类
（期刊、一次文献）
LOREM IPSUM DOLOR
4、说教学过程设计
检索技术
理论讲授
实例理解
09
检索效果评价
10
查全率
查准率
课堂练习
11
XXXX是文献吗？
选取恰当的检索策略
你认为对自己而言，学习文献检索有哪些作用？
课程总结
12
LOREM IPSUM DOLOR
4、说教学过程设计
时间分配表
课堂讨论导入
10
文献的概念及分类
15
数据库基本知识
7
计算机检索技术
30
检索效果评价
5
课堂练习
10
课堂总结
3
5、说教学方法、手段
多媒体课件展示：将所有内容按照清晰的层次和逻辑进行整理，以简洁大方的PPT形式展示给学生；
实物展示：对于个别文献的分类，用实物直观的展示给学生。
直接讲授法：对较为简单或直观的知识点进行直接讲解；
课堂问题式互动：比较重要的概念或知识点，在正式讲解前启发学生先进行思考，再根据学生给出的答案进行针对性的讲解；
举例法：对抽象的检索技术，理论讲解后，选取恰当的例子帮助学生加深理解。
LOREM IPSUM DOLOR
6、说教学反思
注意活跃课堂气氛，调动所有学生参与课堂讨论；
案例、实物选取要贴合实际，吸引学生兴趣；
注意重难点的时间分配，和对学生的重复提示；
注意课下听取学生对课堂的反馈。
恳请批评指正!
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