第一讲 信息及其类型PPT.ppt

信息检索与利用;潘定红;课程学习目的？; ;5;学习目的3、利用文献寻找和申报科研课题，撰写文献综述、开题报告、毕业论文等;对检索出的文献进行统计分析，以跟踪学术动态，尝试发现学科/专业热点问题、技术空隙和发展趋势;课程的重要性？;;;信息资源在科研中的作用;课程学习内容？;课程内容;课程内容;课程参考书？;主要参考书目;课程考核？;平时成绩40％+期末60%;如何选题;选题中存在的问题;;讨论：你的选题？;第一讲 信息及其类型;一、信息;信息（information）;信息资源（information resources）;文献(literature/document);二、文献信息的类型;文献信息的类型;（一）按载体的物理形态和加工方式区分的文献信息类型;;;;;（二）按照加工深度不同区分的文献信息类型;按照加工深度不同区分的文献信息类型;印刷型二次文献——检索工具书;数字型二次文献;;印刷型三次文献——参考工具书;数字型三次文献;四级文献的关系;;;二、三次文献的判断、查找方法？;关键词法;; ;;1、图书（Book,Monography）;图书的著录特征;2、期刊（Journal，magazine，serial，periodical）;期刊的著录格式;〔6〕参见:纪秀明.近三十年中国生态文学研究综述(1979-2008)——兼论生态文学与批评在中国的演进〔J〕.辽宁大学学报(哲学社会科学版), 2009,(1).;核心期刊;;专业核心期刊的查找—中文;《中文核心期刊要目总览》2008年印刷版（即第五版） ;60;CNKI核心期刊：将中国期刊全文数据库收录的、 2004 年被“中文核心期刊要目总览”收录的期刊，按核心期刊表进行分类排序 ;62;63;64;65;专业核心期刊的查找——外文;67;68;69;70;71;72;73;74;75;76;介绍：期刊的影响因子 ;;79;80;81;;3、报纸（Newspaper）;〔4〕杨泽文.生态批评:颠覆“文学是人学”〔N〕.中国社 会科学院报, 2008. 10. 25.;4、特种文献;特种文献的共同点;（1）学位论文（Dissertation，Thesis）;[003929827] ?中国京剧习俗研究 [博士论文] ??/ 于建刚著 ; 刘文峰指导. -- 176页 ; 30cm;（2）会议论文（Conference paper）;[1]李晶. 改革时代中国人对美态度之演变(1979～1999)[A]. 近代中国与世界——第二届近代中国与世界学术讨论会论文集（第一卷）[C], 2000 . ;例:文献类型识别;参考文献的标引;附：云南大学研究??学位论文写作规范 ;参考文献;;;;思考题;99;检索实习;101;102