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“小雅,怎么还在看电视啊,还不快去写作业?一会儿再看看作文书去!”听!“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁…… 开门见山法 倒叙开头法 说到父母的爱,我不禁想起去年我过生日的事情来。 引用材料法 ? 唐朝诗人孟郊说的好:慈母手中线,游子 身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸 草心,报得三春晖。 ” 抒发情感开头法 父爱,如大海般深沉而宽广。 爸爸妈妈的爱仿佛是无边无际的大海,能包容我的 喜、怒、哀、乐. 世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个人 最值得我们回报,那就是妈妈! 可 以 这 样 开 头 哦 看着妈妈眼角的皱纹,疲惫的身体,我不由得低下头认真地做起作业来…… 父母的爱是温暖的外套,时时刻刻温暖着我,我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声:我爱你们! 享受着爸爸妈妈给予我的爱,我真的感到好幸福! 我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多,让我们做一个勤 奋懂事又勤劳的好孩子,不辜负爸爸妈妈一片苦心,从力 所能及的事做起。爱妈妈,就给她一个意外的惊喜;爱爸 爸,就让他为你感到骄傲。 结果交代法 首尾呼应法 启发激励法 感叹法 可 以 这 样 结 尾 哦 爸爸对我的爱 我是爸爸的小宝贝,他会时时刻刻的关心我,疼爱我。 有一次在家,我突然感到身体很不舒服,身上还一阵阵的发冷,测了一下体温,原来是发烧了。 爸爸那天还在上班,听到后就急急忙忙的赶回了家,看我体温很高,立即决定带我去医院。路上爸爸的车开得比平时快得多,看来他是有点着急了。在医院医生给我看完病,爸爸带我去的点滴,还给我租了一个床铺,是为了让我在打针的时候能好好的休息。我躺着打针的时候,爸爸并没有闲着,一会儿给我喂水,一会儿给我吃水果,一会儿摸摸我的头,一会儿问问我感觉怎么样,还出去买来了我最爱吃的点心。 第一袋要快打完了,我的体温不但没退,反而升高了。这下爸爸更着急了,拿着病历又去找医生,接着又是拍片,又是验血忙了半天,换了新的药再打。爸爸就一直在我身旁陪着。这次终于把体温控制住了,身体也舒服了很多,后来不知不觉的睡着了,也不知道过了多久,爸爸把我送回了家,第二天我才知道,打完点滴回家时,已经凌晨两点多了。爸爸一早还有工作,也不能多休息一会儿,真是太辛苦了。 有爸爸陪再我身旁,他会无微不至的关心我,疼爱我,有什么样的困难我都不怕,我一定要报答爸爸对我的爱。 Page ? * ——第五单元作文 父 母 的 爱 小时的我生病了,妈妈真担心 小时的我,都是妈妈每天在给我穿衣服,有时我还不配合,不过妈妈总是想尽办法给我穿,呵呵,我调皮吧. 我和爸爸去郊游 妈妈和我做游戏 妈妈接我放学。 我 高 吗 爸爸妈妈和我一起过生日,真开心 我会骑自行车了,这都得感谢爸爸,是他辛苦的陪我学习. 爸爸关心我学习,遇到难题了,他都会耐心讲解. 说 说 看完这些图片,你们有什么感受和体会? 现在,你最想对你的父母说的一句话是什么? 感受到父母对孩子的爱。 什么是父母的爱呢?你在生活中体会到了吗?请你简单的谈一谈。 当你的时候父母是怎么说?怎么做?“我”当时有什么感受?(时间)(地点)(人物)(事情起因)(事情经过)(事情结果),结合自己的亲身经历,每人选择其中一件事来说,在小组里交流,互评互说。 比较句子: 小彼得 着读着,感到羞愧万分。过了 一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地 近母亲,将小脸蛋 进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼 进了她的上衣口袋。 小彼得走进母亲,把60芬尼塞进她的口袋。 读 走 藏 塞 妈妈的爱 有一个很热很热的夜晚, 我从梦中醒来, 妈妈正给我扇着扇子, 汗水却湿透了她的衣裳。 啊!妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天, 妈妈到学校接我, 一把伞遮在我的头顶, 雨水却打在妈妈的身上。 啊,妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了, 妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头, 妈妈着急地哭了。 啊,妈妈的爱是滴落的泪。 有一天,我打破了暖瓶, 对妈妈又说了谎, 妈妈的批评叫我脸红, 我不敢抬头看她的眼睛。 啊,妈妈的爱是责备的目光。 技法指导: 1、第一步:简介父母的基本情况。比如:介绍一下他们的年龄、外貌、职业或性格。 2、第二步:最能体现父母关爱自己的具体事例。 3、第三步:自己想对父母说的话。 Page ? *

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