粤沪版九年级物理14.2 探究欧姆定律 课件(共15张PPT).ppt

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粤沪版九年级物理14.2 探究欧姆定律 课件(共15张PPT)

14.2 探究欧姆定律 粤沪版物理九年级 电压的作用是什么? 什么是电阻? 既然电压使电路中产生电流,电阻对电流有阻碍作用,那么电路中电流的大小跟电压、电阻一定存在必然的联系,它们之间究竟存在怎样的关系呢? 知识回顾 电流、电压、电阻的关系 实验二:用同一节电池分别对2.5V和3.8V小灯泡供电,观察实验现象。你发现了什么?怎样解释看到的现象? 实验一:先用一节干电池给2.5V的小灯泡供电,观察灯泡的亮度和电流表的示数;再用两节干电池供电,观察实验现象。你发现了什么?怎样解释看到的现象? 要研究电流跟电压、电阻分别存在怎样的关系,需运用什么方法? 控制变量法 请具体说明每一步要控制什么量不变、改变什么量、怎样改变?每一步需要测量哪些量? 思考 小组讨论 研究电流与电压的关系时,控制电阻不变,改变电阻两端的电压,观察电流的变化情况;研究电流与电阻的关系时,控制电压不变,更换不同阻值的电阻,观察电流表的变化情况。 实验记录表格应该如何设计? 思考 表二 保持_____不变,研究电流随电阻的变化。 实验次序 电压 电阻R/Ω 电流I/A 1 U=____V 2 3 电压 表一 保持_____不变,研究电流随电压的变化。 实验次序 电阻 电压U/V 电流I/A 1 R=____ Ω 2 3 电阻 测量时需要用到哪些仪器? 能否设计一个电路来测量三个需要的物理量? 思考 在上述的实验设计中,第一步要改变电阻两的电压,以及第二步要保证电阻两端的电压不变,应该在电路中怎样设计才能达到这样的要求呢? V A R R’ 使用滑动变阻器 在连线以及闭合开关前要注意什么问题? 连接电流表及电压表时要注意什么问题? 思考 连接电路时开关要断开;滑动变阻器要调到最大阻值处。连接电流表、电压表时要注意选用合适的量程、正负接线柱不能接反。 分析数据 在电阻一定的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比关系。 结论一 保持电阻不变,研究电流随电压的变化。 实验次序 电阻 电压U/V 电流I/A 1 R=____ Ω 2 3 分析数据 结论二 实验次序 电压 电阻R/Ω 电流I/A 1 U=____V 2 3 保持电压不变,研究电流随电阻的变化。 在电压一定的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比关系。 1、内容: 2、公式: I R U = R(Ω) 单位: I(A) U(V) 说明:这里的导体中的电流和导体两端的电压是针对同一导体而言的,不能说一个导体中的电流跟另一个导体两端的电压成正比也不能说一个导体的电流与另一个导体的电阻成反比。 欧姆定律 R U I 导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。 在电阻一定的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比关系。 在电压一定的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比关系。 2、同样不能说电压一定时导体的电阻与通过它的电流成反比。因为,电阻是导体本身的一个性质,它的大小由导体本身来决定,与导体中通过的电流无关。 1、不能反过来说,电阻一定时,电压跟电流成正比。这里存在一个因果关系,电压是因,电流是果,因为导体两端有了电压,导体中才有电流,不是因为导体中先有了电流才加了电压,因果关系不能颠倒。 对欧姆定律的理解要注意

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