第四章：物态变化（解析版）.doc

【决战中考·2018】物理一轮基础专题学案 第四章 物态变化 ■考点一：温度 ?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量。我们常说热的物体它的温度高，冷的物体它的温度低，如果两个物体冷热程度一样，它们的温度相同。 2.摄氏温度：用“℃”表示，读作**摄氏度。在一个标准大气压下，冰水混合物的规定为0℃，沸腾的水的温度规定为100℃，然后把0℃和100℃之间分成100等份，每一等份代表1℃。0℃以下读作负**摄氏度或零下**摄氏度（如-10℃，读作负10摄氏度或零下10摄氏度）。 3.温度计：温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的。温度计的构成：玻璃泡、玻璃管、水银和刻度。常见温度计如图（1）所示。 图（1）常见温度计 4.温度计的使用方法 图（2）温度计的使用 （1）使用前：观察它的量程，是否适合待测物体的温度；并温度计的分度值，以便准确读数。 时：温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中，；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平，并估测到最小刻度的下一位。 （）读数：图（）中温度计读数为： 16.0 图（3）温度测量要点 5.体温计：如图（4）所示，体温计是专门用来测量人体体温的，测量范围：35℃～42℃；分度值为0.1℃，体温计读数时可以离开人体。 图（4）体温计 ■考点二：物态变化 ?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 6.物态变化：物质在固态、液态和气态三种状态之间的变化叫物态变化。固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在，跟物体的温度有关。 ■考点三：熔化和凝固（）熔化过程的特点：固、液共存，物质温度不变（）晶体熔化的条件：达到熔点，继续吸热。 （凝固过程的特点：固、液共存，温度不变（凝固点：晶体凝固时的温度同种物质的熔点、凝固点相同。（凝固的条件：达到凝固点，继续放热。 ■考点四：汽化和液化 ?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 10.气化：物质从液态变为气态的过程叫汽化；汽化有两种形式，分别是沸腾和蒸发。 (1)蒸发在任何温度下都可以发生，是指在液体表面发生的缓慢的汽化现象。 蒸发的快慢与液体温度（温度越高蒸发越快-夏天洒在房间的水比冬天干的快；在太阳下晾晒衣服干的快等）、液体表面积的大小（表面积越大，蒸发越快-凉衣服时要把衣服撑开、把地下积水扫开等）和液体表面空气流动的快慢（空气流动越快，蒸发越快，如凉衣服要凉在通风处）有关。 (2)沸腾：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。 1）沸点：液体沸腾时的温度叫沸点，不同液体的沸点一般不同；液体的沸点与压强有关，压强越大沸点越高（高压锅煮饭）。 2） （3）沸腾和蒸发的区别与联系：第一、它们都是汽化现象，都吸收热量；第二、沸腾只在沸点时才进行，蒸发在任何温度下都能进行；第三、沸腾在液体内、外同时发生，蒸发只在液体表面进行；第四、沸腾比蒸发剧烈。 （4） （）汽化时能量的传递： 11.液化：物质从气态变为液态的过程叫液化。汽化和液化是互为可逆的过程。 12.液化的方法：（1）降低温度；（2）压缩体积（增大压强，提高沸点）如：氢的储存和运输、液化气。 13.液化时能量的传递：物质液化时要放热。 ■考点五：升华和凝华 ?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 14.升华：物质从固态直接变成气态的过程 15.升华时能量的传递：吸热 16.易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。 1物质从气态直接变成固态的过程 18.凝华时能量的传递：物质凝华时要放热 ■考点一：温度?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ◇典例1：（◆变式训练 1.1（2017?吉林卷）下列表述符合实际的是（　　）。 A．人体的正常温度约是37℃；B．一个鸡蛋的质量约是200g； C．家庭电路的电压是380V；D．手电筒中的电流约是2A 【解析】人的正常体温在36oC-37oC之间，故A符合实际；一个鸡蛋的质量在50g左右，故B不符合实际；我们国家家用电器使用的额定电压均是220V，家用电路电压也是220V，故C不符合实际；手电电路中电流很小，一般在0.1A数量级，故D不符合实际。正确答案是A。 【答案】A。 【考查角度】温度概念、电流、电压、质量。 1.2（2017·兰州）对于水银体温计的认识，下列说法正确的是（ ）。 A．其分度值为0.01℃；B．它利用了气体热胀冷缩的原理； C．读数时可以离开人体；D．可以不采取任何措施进行连续测量 【解析】水银体温计也是根据液体的热胀冷缩现象制成的，它的分度值是0.1℃，由于体温计中间有一弯曲的小细管，读数时体温计可以离开人体；但在使用之前，