扩展语句讲与练经典.pptVIP

扩 展 语 句 一、要点阐释： 所谓“扩展语句”，就是根据一定的要求将词、短语或句子的意思丰富起来，或者将其合理地扩充成几句话。这是一种综合型的考查，考查联想想像能力、思维创新能力和语言表达能力。 随着考试改革，扩展语句出现了更为丰富的形式，有的只给出话题，或给出中心句，或给出象征性的情景，要求进行更具体丰富生动形象明白的扩展。本考点，呈隔年反复的态势出现，所占分值3—6分。09年高考中，全国卷2中的19题（4分）、湖北卷22题（4分）、江西卷21题（5分）都涉及到扩展语段这一考题。 二、命题形式： “扩展语句”的命题形式主要有： （1）依照给定词语，连词扩充成句； （2）给出话题、丰富式或给出概括句、展开 （3）给出主干、扩写式； （4）给出语句、续写或补写式； （5）图文转换、扩展诗句； （6）依照情境要求，拟写广告词、标语、宣传口号、过渡语等。 三、解题步骤和原则： 1.答题分四个步骤： ①辨情景指准确辨识题目所提供的具体情景及情景所体现的具体氛围，所扩展的内容也应笼罩在这一氛围中。 ②明重点指知晓题目扩写的对象是什么，突出扩写的重点，不能转换或偏离话题。 ③巧想象指展开想象的翅膀，做到内容丰富，想象自然、贴切。 ④善表达指要选好表达方式，注意运用表现手法和修辞手法。 2.应遵循的原则： ①新增的语句要合乎事理，合乎语境，合乎原句的色调、风格和意境，自然得体。 ②扩展后的语句要使语意在原句的基础上更充分、形象、具体、透彻、有韵致。 ③扩展后的语句不得随意删减原句字词，不能偏离话题，一般不变动原句语序、句型（有要求的除外）。 ④扩展后的语句要通顺流畅，不得出现语病。 四、语句扩展的具体方法： 1．添枝加叶法。 就是给句子主干分别添加限制或修饰性的词语（定语、状语、补语），使之形象丰富的一种方法。这种方法的扩展主要适用于语法性扩展或创造发挥型扩展。它主要是对句子的主干进行修饰、限制、说明等附加成分的添加，从而使句子的定语、状语、补语丰富起来；或者将一个单句变成一个由多分句组成的复句。 2．巧用修辞法：这种方法的扩展主要适用于修辞性扩展或情境性扩展。它主要是运用修辞手段，借助修辞格，对某事物或某方面进行描绘渲染，突出某事物某方面的特点，使人产生联想和想像，从而具体、生动、形象地感知事物。 【例3】把“春草嫩绿夏草青”扩展成内容丰富的一段文字。 3．举例法。此法可用事实和名言名句对原句（可作中心句）进行举例。 【例5】以“出风头”作主体，扩写一段话。 4．总分法。此法可用原句作为总句，然后从不同的方面对原句作阐述或描写。 【例6】为下列句子的画线处补出必需的语句，使之更为具体。 夏天和冬天，各有各的情趣，???????????????????????????????? ??????? 。 5．因果法。此法要分析原词句与扩写句之间的原因或结果之间的关系。 【例7】用“假如生命是……，不要……要……”的形式写两句话。 6.抒情议论、画龙点睛法。这种方法的扩展主要适用于情境性扩展或逻辑推理型扩展。它主要是通过抒情手段或议论语言对所设情境或语境从本质上进行揭示，对重点意蕴进行探究，直接展示心灵世界。 【例8】仿照画横线的句式扩展语句，要求语意连贯，并加一句抒情议论性的话作结束。 ??? 童年的一切都是那么美好，在童真的爱的目光下，一只蝴蝶就是一只凤凰，________ 7．情景重点扩展法。 【例9】（03·北京春季）根据下列两种情景，以“伞”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30个字。 情景一：暮春时节? 小雨霏霏? 我? 伞 情景二：盛夏时节? 烈日当空? 路上行人? 伞 【例10】根据下面两种情况，以“歌声”为重点，分别扩展成一段话。每段不少于30个字。（00·全国）　　情景一：毕业典礼上???? 同学们????? 歌声 情景二：考试前夕?????? 我????????? 歌声 解析：本题重点考查扩写能力。题目提供了两个不同的情景，用主题词的形式表述，给了学生更多的想像空间和扩展空间。本题有三个条件：①毕业典礼(考试前夕)、同学们 (我)、歌声三要素必须具备(缺一即给0分)。②以“歌声”为重点(有对歌声的描写或叙述即可视为重点)。③每段不少于30字。 答案：本题没有固定答案，评分标准如下：①符合规定的情景，体现出二者的区别；②以歌声为重点。每段3分，符合①②两项要求，得2分；构思新颖或形象生动，再得1分。语句不通顺，扣1分。现选一个答案，供大家参考：