人教版《道德与法治》七年级下册9.2 法律保障生活 课件(共14张PPT).pptx

用一句话或一个词，表达你对法律的感受，你的感受从何而来？保障威严安全秩序。。。。。。正义公平法律的特征“没有规矩，不成方圆”。法律、道德等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。根据以上情境，从生产方式、实施手段、调整对象和范围方面，讨论法律与道德、校纪校规有什么不同？ 规 则产　　生适用范围实现手段道德校纪校规法律自然形成普遍适用舆论、习惯、信念国家强制力手段国家制定或认可教育、行政力量全国适用学校师生员工学校制订法律是由国家制定或认可法律草案，亦称法律议案、立法议案，是具有立法提案权的国家机关和人员向立法机关提出的关于法律的创制、认可、修改或废止的提案和建议。法律案的提出是立法程序中的第一个步骤。我国的《全国人民代表大会组织法》规定:全国人民代表大会的代表团或30名以上的代表、全国人民代表大会主席团、全国人民代表大会常务委员会、全国人民代表大会各专门委员会、中央军事委员会、国务院、最高人民法院和最高人民检察院享有立法提案权。（1）中华人民共和国第十一届全国人民代表大会第四次会议于3月14日胜利闭幕，会议表决通过了在社会上广泛征求民意的刑法修正案、车船税法等法律。（2）将“常回家看看”这一道德规范纳入了新修订的《老年法》。根据以上情境，从生产方式、实施手段、调整对象和范围方面，讨论法律与道德、校纪校规有什么不同？ 规 则产　　生适用范围实现手段道德校纪校规法律普遍适用自然形成舆论、习惯、信念教育、行政力量学校制订学校师生员工国家制定或认可国家强制力手段全国适用军队警察国家强制力手段法庭监狱根据以上情境，从生产方式、实施手段、调整对象和范围方面，讨论法律与道德、校纪校规有什么不同？ 规 则产　　生适用范围实现手段道德校纪校规法律普遍适用自然形成舆论、习惯、信念教育、行政力量学校制订学校师生员工国家制定或认可国家强制力手段全国适用2016年7月4日，中共中央统战部原部长令计划因受贿、非法获取国家秘密、滥用职权，天津市第一中级人民法院依法判处无期徒刑。法律对全体社会公民具有普遍约束力，法律面前人人平等（1）法律由国家制定或认可。（我国法律是人民意志和利益的体现。）（2）法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。（3）法律对全体社会成员具有普遍约束力。法律的显著特征 “官二代”李启铭依法受到了相应的惩罚。这说明了法律对哪些人具有约束力？法律规范全体社会成员的行为。保护着我们的生活。为我们创造安全、健康、有序的社会环境刑法规定：在道路上醉酒驾驶机动车的，或者在道路上驾驶机动车追逐竞驶，给人民群众生命财产安全造成严重威胁，情节恶劣的，处拘役，并处罚金。 法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应该做什么、不应该做什么，应该怎样做、不应该怎样做。法律为也我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，是我们的保护神。法律保障生活由国家制定或认可法律的特征靠国家强制力保证实施具有普遍约束力规范全体社会成员的行为法律的作用解决纠纷和制裁违法犯罪