第一单元 建设社会主义探索（特征失误MDASH;曲折MDASH;探索MDASH;.pptVIP

1、“一五计划”时期。是重工业和交通运输业的成就。 2、一届人大：1954年，制定我国第一部社会主义类型的 宪法。 中共八大：1956年，正确分析了国内矛盾和主要任务。 3、社会主义制度。1956年底，三大改造完成。 4、①“大跃进”和人民公社化运动 ②文化大革命 5、启示： ①经济建设要立足国情，一切从实际出发，实事求是； ②经济建设要遵循客观经济规律，不能急于求成； ③要以经济建设为中心，大力发展生产力； ④生产关系一定要适应生产力的发展。 ⑤健全社会主义民主和法制，坚持依法治国。 1949年新中国成立后，党和国家采取了积极的措施巩固新政权。到20世纪50年代中期，又完成了社会主义改造。此后，在探索社会主义建设的道路上虽然曾经出现过一定的失误，但最终走上了建设有中国特色的社会主义道路，社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就。根据所学内容回答： 1、50年代，党和国家是怎样解决“农民”、“农村”问题的？ ? 2、探索中前进，难免会出现失误。结合所学知识谈一谈50年代的失误给我们的经验教训是什么？ ? 3、在曲折中前进，我国社会主义现代化建设在八大后取得了显著成就，涌现了一批先进的人物。请你就“建设成就”和“先进人物”两方面举例说明，并谈一谈我们应该学习先进人物的哪些精神？ 1、党和国家是怎样解决“农民”、“农村”问题的？ ①1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地 改革法》进行土地改革； ②50年代中期对农业实行社会主义改造； ③1958年以后发动“大跃进”和人民公社化运动。 2、50年代的失误给我们的经验教训是： ①经济建设要遵循客观规律，不能急于求成； ②经济建设要立足于本国国情；坚持实事求是，一切从 实际出发； ③生产关系一定要适应生产力的发展。 3、就“建设成就”和“先进人物”两方面举例说明，应该学习先进人物的精神： 大庆油田建成　王进喜 （邓稼先、焦裕禄）　 不怕吃苦、不怕牺牲、全心全意为人民服务、为中华民族的复兴而奋力拼搏等。 ? 第一单元 建设社会主义的探索（特征：失误—曲折—探索—发展）　　 6、艰难曲折的探索历程 7、“文革”十年内乱 8、筑起共和国钢铁长城 9、新中国走向世界舞台 第6课 艰难曲折的探索历程 1、中共八大：思想准备、时间、地点、地位、内容（主要矛盾、主要任务）、意义。 2、大跃进和人民公社化运动：开始标志、评价。 大跃进：标志（盲目求快，片面追求工农业生产和建设的高速度）、工业上的表现（全民大炼钢铁）；农业上的表现（浮夸风）； 人民公社化运动：表现（大办人民公社）、特点（“一大二公”）、严重后果。 3、产生的教训： ①要尊重经济发展的客观规律，实事求是； ②经济建设要从国情出发，不能急于求成。 第7课 “文革”十年内乱 1、十年“文革”：导火线、开始标志、迅猛发展、“一月夺权”、“二月抗争”、最大冤案、结束。 2、文革的性质和灾难。 3、文革的教训（启示） ①社会主义制度建立后，党和国家的工作重点必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力； ②健全民主和法制。 第8课 筑起共和国钢铁长城 1、“两弹”：1964年10月、1966年10月、1967年6月、研制的意义。 2、“一星”：1970年4月、意义 3、“两弹一星”精神：内涵、表现（p45）、怎样学习：发扬爱国主义精神，努力学习科学文化知识，刻苦钻研，奋发图强，培养创新能力，投身社会实践，为社会主义现代化建设贡献力量。 4、“三位一体”的战略核力量：海军成立、空军成立、战略导弹部队（二炮）成立和意义、 “三位一体”的战略核力量的内容。 第9课 新中国走向世界 1、重返联合国：时间、意义。 2、中美建交：过程（三步：1972年2月1978年12月、1979年1月）、建交的意义、《中美联合公报》的内容。 3、20世纪70年代中国外交的三件大事。 知识体系（线索）： 1、艰难曲折的探索历程（1956—1966） （全面建设社会主义的十年） ①中共八大 ②大跃进和人民公社化运动 2、文革十年（1966—1976） 3、二十年的国防与外交 ①国防：“两弹一星”事业、 “三位一体”战略核力量的形成。 ②外交：重返联合国 中美建交 中日建交 社会主义探索经历了这样一个过程：工业起步—宪法保障—外交努力—三大改造—制度确立—良好开端—出现失误—走向世界—伟大转折。 1、“工业起步”是指什么时期哪些成就的取得？ 2、“宪法保障”和“良好开端”与这一时期哪两次重要会议有关？各有何成就？ 3、“制度确立”指的是什么制度的建立？建立的标志是什么？ 4、中共在探索中的两次失误是什么？