安全训练观察计划之人员位置.docVIP

安全训练观察计划 自我研习手册 “主管的STOP” 单元三 人员的位置 目 录 前言 4 目的 4 重点复习 5 观察人员的位置 8 人员的位置 8 伤害原因 11 调查伤害原因 11 人体工学风险因素 13 累积性伤害 15 重新思考工作 15 重复性动作 17 不良的位置和固定姿势 19 其它伤害原因 19 与人员交谈 21 如何和他人交谈 21 进度的注意事项：填写安全观察报告 23 复习 25 接下来是什么？ 30 讨论准备 30 单元三解答 32 本单元结束时，你将可以： 说明“人员的位置”的重要性 体会可能造成人员伤害的作业位置 解释如何使用安全观察检核表，以观察人员的位置 说明使用安全观察检核表对预防与人员作业位置相关的伤害有何帮助 解释“与人员交谈”在消除意外和伤害事故中的角色 前言 为了要从STOP得到更好的效果，记住为何你要对人员进行观察，以及为何你要指出安全及不安全的行为 你做这些事的理由用下列几个字来总结：预防伤害。你想要保护别人并帮助他们学习保护自己。如果你谨记在心，对你来说会更容易告诉别人你对你责任区内工作人员的安全承诺。 展现你对安全的承诺是必要的，你的行动让你的责任区内的人员知道你关心他们的安全。如果他们知道这点，他们将会明白你“注意他们”的目的不是为了抓到他们不安全的行为。当人员相信你是为了他们的利益着想，你会比较容易达到你所希望的安全绩效。 你从“主管的STOP”中学到的技巧可以帮助你显示你的承诺及关心，但是否要将这项技术应用于工作中还是取决于你。 目的 你现在要开始进行STOP的单元三：人员的位置。如同标题所示，你要把注意力放在人员的位置，以确定他们正安全地工作。 本单元结束后，你将可以： 说明观察“人员地位置”的重要性； 鉴认可能造成人员伤害的作业位置； 解释如何使用安全观察检核表，以观察人员的位置； 说明使用安全观察检核表对预防与人员作业位置相关的伤害有何帮助； 解释“与人员交谈”在消除意外和伤害事故中的角色。 重点复习 因为不断复习关键理念是很重要的，请重述你在STOP训练中所学到的观念。经过不断重复及实务练习，STOP将成为你日常工作的一部分，并可帮助你在安全方面的努力得到满意的成果。 这名员工正将一桶不可热、具毒性及腐蚀性的液体倒入混合槽中，他所需要的个人防护装备如图所示。 1.该名员工应保护他身体的哪些部位，以防止工作中不必要的危害曝露？[可复选] 头部 眼部及脸 眼部 呼吸系统 手部及臂部 躯体 腿部及脚部 2.如你所观察的，该名员工并未穿戴所必须的个人防护装备。你在观察后应对该冒险行为采取什么行动？ 采取立即纠正行动 不必，因为安全是安全部门的责任 3.采取立即纠正行动以制止不安全行为时，你应该采取行动以[预防/鼓励] 该行为再度发生。 4.为预防冒险行为再度发生，你可以借着和该名员工 [沟通/争吵]，直到他了解为何他必须穿戴必要的个人防护装备。当他了解之后，他对于工作安全的动机将会 [增加/减少]。 下面是一张针对该观察所填写的安全观察卡的范例。  单元二 有任何不安全请打√ 观察检核表 完全安全请打√ 个人防护装备 □ □ 头部 安全帽、防酸头罩、发网 √□ 眼部及脸 安全眼镜、面罩、防喷溅护目镜、焊接帽 □ 耳部 耳塞、耳罩 √□ 呼吸系统 呼吸防护具、输气管面罩、防尘面罩、供氧呼吸防护具 √□ 手臂与手部 手套：皮革制、抗化学药物、抗热或抗割；长袖 √□ 躯干 围裙、安全带、防火衣物、全身衣物、连身工作服、防坠保护 √□ 腿部与脚部 安全鞋、护胫、抗化学物长靴、橡皮靴 观察报告 所观察的安全行为 鼓励继续安全行为所采取的行动 所观察的不安全行为 即刻的纠正行动 预防再发生的行动 看到一员工将具毒性及腐蚀性的溶剂倒入混合液槽桶，但未穿戴适合的个人防护装备。与该员工交谈，他并未戴上个人防护装备。员工现在了解危害性及穿戴个人防护具的重要性，它可避免危害曝露。 观察员签名 Wright