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现场管理人员（组长助理）考试试题 部门:_________姓名__________工号___________得分_________ 填空题（每空1分，共30分）。 管理是一个过程，是让别人与自己一同去实现预定的目标（灵魂）；是一切组织体活动必不可少的主要因素。 组织的三要素，人：管理的主体——靠知识、经验和技巧；物：管理的客体——靠手段和条件（职权）；信息：管理的客体——靠媒介和数据（依据）； 管理的五项职能：计划、组织、指挥、协调、控制。 目标管理是：进行计划工作的主要方法和手段；决策是管理的基础、计划的核心。 协调工作的任务是处理好人际关系，通过沟通联络，运用各种手段和方式，调动员工的积极性，并施加影响力，以统一全体人员意志，为各个职能的进行提供保证，得以实现组织的目标。 缺少辅料（不影响使用性能却又不可缺少的材料），生产一样无法进行，辅料的好坏不仅直接影响着品质，它在成本中也占据着一定比例。 良好的设备状态是提高生产效率和保证品质的重要基础，因此必须制定实施完善的设备操作保养制度。 8、现场5S管理包含：整理、整顿、清扫、清洁、素养。 9、合理的生产布局就是将各个生产要素设置到最佳位置，使得每一个生产要素都能发挥出最大效益。 10、潜质是执行力提升的前提，技能是执行力提升的关键，用心是执行力持久的动力，勤奋是执行力实际的体现。 选择题（1～3题为单选题，每题3分，4～8题为多选题，每题4分共29分）。 现场物料管理中，按材料的使用情况（A ）。 A．应遵行先进先出和先来先用原则 B.怎么方便怎么用 C.只要能用的都可以用 D.看心情 2、执行力来自良好的时间管理，下图中第几象限的做法是错误的（C ）。 A．第一象限 急迫又重要的事 必须做 B．第二象限 重要但不急迫的事 应该做 C．第三象限 急迫但不重要的事 不用做 D．第四象限 不急迫又不重要的事 何必做 3、管理人员需要在“做”与“管”之间不停地切换，“管”是为了保证整体目标能够实现。而“做”则是引导集体迈向目标。（B ）。 “做”与“管”，做，管 B．“做”与“管”,管，做 C. “看”与“等”，等，看 D．“想”与“说”，想，说 4、存放和搬运方式要讲究：（A\B\C\D）。 A. 车间内原辅材料不要堆放过多 B. 车间成品和半成品不要积压 C. 车间存放原材料要注意温湿度等因素影响 D. 原材料搬运是应小心，避免造成不必要损耗 5、不少现场管理人员长期日忙夜忙，超负荷工作，结果搞得自己身心健康处于崩溃边缘，可并不一定能取得良好的业绩，之所以如此，多半出于（A\B\C）。 A. 缺乏管理方法，大事小事都得自己处理 B. 时间管理水平差，不能有效把握和控制自己的工作安排 C. 节奏慢，拖延成性 D.团队意识差 6、现场人员管理中，培训新人需要耐心指导（A\B\C\D）。 A. 消除新人的心里紧张 B. 解说和示范 C. 一起做和单独做 D. 确认和创新 7、经常巡视有以下几种目的：（A\B\C\D） A. 确认管理结果 B. 可以把握真实信息 C. 可以发现新情况 D. 增进上下级的沟通 8、指导部下的基本方法: (A\B\C\D） A. 由基础到应用, 从简单到复杂 B. 让其动手看看 C. 让其积极地提问 D. 不停地关心、鼓励 判断题（每题2分，共10分）。 组织职能就是监督、检查、纠正，确保计划目标的实现。（√ ） 同一件产品在不同的企业常有不同的定额水平。同一件产品在同一个企业的不同时期，其工时定额也是发展变化的。（√） 想要随时了解和保证其下属人员的工作是否能正确的实现组织的目标，这离不开控制工作。为保证控制工作的顺利进行，就必须借助于一定的制度和方法。（√ ） 在管理工作中，人员的配备现已成了先人、育人和评人三个方面的工作。（√ ） 不是所有的材料都能生产成成品，中途节约或补充的材料要有合理的理由，分流的数量要补回，否则生产计划就无法达成。（√ ） 简答题（每题5分，共20分）。 身为一名企业现场管理人员，保证现场高效、平衡、合理、稳定是每日任务的首要目标。那么请说明什么是管理的任务？现场管理的工