第五讲 网站新闻编辑 网站编辑与相关管理 课件.pptVIP

（1）动漫新闻 应用最广，其价值体现在 A、可以摆脱对现场新闻素材的依赖，再场新闻现场。 案例：生死抉择惊天一坠 青海玉树地震 B、可以将各方面的素材整合在一起，产生单元式的传播整合效应。 可以摆脱版权的困扰 趣味十足 （2）幻灯新闻 以图片为主的Flash新闻形式，多张图片整合成一个连续的图片序列，自动播放 （3）互动新闻 将文字、图片、音视频、互动式图形和图表以及控制菜单等各种手段整合起来，具有较强的互动性的网络信息单元。 4、Flash新闻的应用场合 （1）以图片为主的整合性报道 （2）重大题材的跟进报道 （3）需要重新挖掘的题材。汶川大地震 （4）互动性要求高的题材。如火箭发射（神舟五号载人飞船） 网络新闻的专题化组织 网络新闻专题：以网络为平台，运用各种媒体手段对特定的主题或事件进行组合或连续报道的形式。是网络新闻整合的一种重要方式。 1、网络新闻专题的特点 （1）既具集成生又具延展性 核心信息 周边信息 辐射信息 辐射信息 辐射信息 辐射信息 直接针对信息事件或主题 背景信息 相关知识 当前新闻事件或主题引申出来的信息 专题的信息构成 （可省） （可省） （2）既具有实时性又具有延时性 随时跟踪事件，又可以在一个空间内承载一个完整的报道过程。 （3）多种信息手段有机结合 文字、图片、声音、视频、动画等，甚至色彩表现 （4）信息相互连通 （5）具有高度的互动性 2、网络新闻专题的作用 （1）在多个层面、多个视野上展开立体化的报道。满足人们对于一个新闻事件或主题或广度与深度上的需求。 （2）帮助受众克服时空迷失感。 （3）好的专题是网站竞争力的体现。 3、网络新闻专题的类型 （1）采访型专题与编辑型专题 采访型专题（侧重原创） 编辑型专题（信息整合） （2）事件性专题与非事件性专题 事件性专题：某个新闻事件（时效性强），容易雷同 非事件性专题：某个大致的主题（时效性弱），竞争力强 如国家意志与公民表达 （3）客观性专题与主观性专题 客观性：只加以组织 主观性：讲求稿件逻辑关系，有谋篇布局，带有主观评价（缺点风险大） 例：总理，八年调控，合理房价何时现？整治虚假信息 倾向性 （4）动态型专题与静态型专题 动态型：内容不断更新、变化 静态型：一次性完成，不再更新。（flash） 第五讲 网站新闻编辑 一、网络新闻编辑概述 1、网络新闻业务与传统新闻业务的区别与联系。 区别： （1）工具载体不一样 传统：电视、电台、报纸 网络：互联网 （2）新闻资源的全面循环利用 利用方式多样：再次发布（无时效性）、相关新闻链接、分类检索 关键：数据库 （3）层次化网络化的组织方式 （4）实时的文字报道。网络新闻的重要特征。 （5）多媒体采访与写作 （6）新闻报道中各层次的互动。网络新闻业务的重要特点 相同： （1）对新闻价值的判断继承 （2）对新闻工作基本原则的继承：真实性、准确性、客观性 第五讲 网站新闻编辑 一、网络新闻编辑概述 2、网络编辑的四个层面。 （1）网络新闻的选择。是对纷繁复杂的信息进行筛选与价值判断的过程，同时也是一个把关的过程。因素：网站定位（地域特征）、受众特点。 （2）网络新闻的加工。保证新闻质量的一个重要步骤。 目的：更好地适应读者的需求以及网络传播的特点。 对象：图片、图表、音频、视频（标题加工、正文内容重组） （3）网络新闻整合。 内容整合： a) 基本层面内容组织：关键词超链接、相关新闻链接、背景链接 b) 中层层面内容组织：专题组织与报道实施。 c) 宏观层面内容组织：网站新闻频道的整体策划 形式上的整合：新闻的形式组织和界面设计。 （4）网络新闻的延展 微观：评论、互动、博客 第五讲 网站新闻编辑 一、网络新闻编辑概述 3、网络编辑职业要求 网络编辑职业分四个等级： （1）网络编辑员 （2）助理网络编辑师 （3）网络编辑师 （4）高级网络编辑师 第五讲 网站新闻编辑 第五讲 网站新闻编辑 第五讲 网站新闻编辑 第一节 网络新闻的层次化加工 2、网络新闻的基本层次（组成） 层次一：标题 层次二：内容提要 层次三：新闻正文 层次四：关键词或背景链接 层次五：相关文件或延伸阅读 第五讲 网站新闻编辑 第一节 网络新闻的层次化加工 3、网络新闻标题的加工 中国人民大学新闻学院高钢：标题已经成为受众识别新闻内容，判断新闻价值的第一信号，成为受众决定是否索取深层新闻的