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2017.9教学计划

2017-2018第二学期教学工作计划 一、指导思想 围绕区教体局教研工作要点,以提升学生综合素养为目标,以优化管理为保障,以提升师资素质为支撑,以持续推进课堂教学改革为基本任务,扎实开展教研工作,努力提高区域教学质量。本学期围绕“抓常规、促课改、提素质、养习惯”等方面,借助石麟教育集团总部的资源,开展好各项教学工作。 二、工作要点 (一)抓常规 1.严格抓好教学常规。本学期,教导处将重新修改完善教学常规管理制度,制定级部教学检查制度,加大管理和检查力度,按照计划,对各项工作定期检查,及时督促教师认真完成自己的工作任务,提高教师对工作的自觉性。在教学常规管理方面,突出“四个环节”,即备课、上课、作业、辅导。 2.教导处学期初要求教师认真研读教材和教师用书,制定科学合理的教学进度和教学计划,并对教师计划、备课、上课、作业批改等常规教学工作提出明确要求,要求教师要提高备课质量,从整体上把握教材,善于驾驭教材,创新性地处理教材,写有质量的教学反思。并及时进行有效的检查指导,以确保教学目标的落实。 (二)促课改 1.结合石麟集团本校部“六学”课堂教学模式,根据上学期计划继续推进我校的课堂教学改革。根据区高效课堂提升工程,结合本校实际,学习集团本校部的先进经验,进行高效课堂改革实施。 2.为促进“六学”模式课堂教学改革的推进工作,开展三轮课改推进课活动:第一轮,课改普听课活动。第二轮,课改研讨课活动。第三轮,课改展示课活动(邀请名师指导)。 (三)提素质 认真开展校本培训活动。组织教师到石麟本校部学习,探讨教法和学法。促使教师以高标准尽快提升自身素质。创造条件,以“走出去、请进来”的模式,将教师培训活动创出特色,让教师增加新营养,补充新理念,借鉴新方法,再添新后劲;要求教师读一本教育名著,不断加强学习,不断提高专业水平。 扎实开展教研活动,每周三个教研组定期开展教研活动和集体备课。结合本校实际平行班少,教师人数较少,着手教研小范围小角度,切实落实让教研真实的发生。集体备课侧重学科特点,比如语文阅读教学、数学广角等方面。 (四)养习惯 围绕学生“品德发展、学业发展、身心发展、艺术素养”等方面,开展丰富多彩的教育教学活动。根据学科特点,积极开展各种教学评比活动等。根据学校实际情况和不同年级特点,继续开展学生学习行为习惯养成活动,以习惯促进学生学习能力的提升。从细小处养成良好的学习习惯,如学生书写、课前准备、物品摆放、回答问题、小组展示等方面,进一步提升丹凤小学学生各方面的素质。 开展好晨读、午练等教学常规习惯的养成。利用早上的时间各班诵读经典,中午的时间指导好学生安静练字、书写。 三、各月活动安排 三月份: (一)传达教学工作计划、要点。 (二)组织教师学习作业、备课的具体要求。 (三)参加区各科集体备课活动。 (四)学校月常规检查(计划)。 四月份: (一)开展教师课改普听课、研讨课活动。 (二)举行学生数学计算专项竞赛活动、语文听写大赛活动。 (三)学校月常规检查(备课、作业)。 (四)开展晨读、午练 五月份: 组织学生经典诗词诵读活动,美文诵读活动。 举行学生数学广角竞赛活动。 (三)学校月常规检查(备课、作业)。 (四)组织教师研讨“六学”课堂改革、展示课活动 六月份: (一)学校月常规检查(备课、作业)。 (二)教师普通话比赛。 (三)师生硬笔书法比赛活动 七月份: (一)迎接教学质量监测。 (二)教学档案收集整理。 (三)学期工作总结。 (四)“六学”课堂改革总结。

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