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;教学思路;;;;;;;小结:第四课知识框架;;;3.(2020上杭县)如图启示我国,谋求自身发展应该()
A.积极寻求新的经济增长点
B.积极参与全球规则制定
C.把提升发展质量放在首位
D.兼收并蓄,交流互鉴;4、(节选)材料二“机遇与挑战并存”。据海关统计,2020年前2个月,我国货物贸易进出口总值4.12万亿元人民币,同比下降9,6%。随着国内疫情的有效控制,各地有力有序推动复工复产。但国际疫情则呈扩张趋势,欧美国家相继“封国”“封城”,物流运输受阻、港口货物积压严重、“无人提货,买家弃货”现象频发等。
问题:(2)结合材料二,对我国外贸企业在疫情面前的“挑战”与“机遇”主要表现进行分析。(4分)
;组成:材料+设问
第一步:审设问——①找准关键词,确定对应考点(知识点)。
②理解问题设问的类型,确定题型。
③找到限定词,确定答题的要求。
第二步:审材料——找句号、分号、排比句等符号;找主体、找关键词句,把材料分层提取中心思想。
第三步:回课本,编答案——从材料方面突破找出知识点,注意看分答点,用学科术语,多角度答。;4、(节选)材料二“机遇与挑战并存”。据海关统计,2020年前2个月,我国货物贸易进出口总值4.12万亿元人民币,同比下降9,6%。随着国内疫情的有效控制,各地有力有序推动复工复产。但国际疫情则呈扩张趋势,欧美国家相继“封国”“封城”,物流运输受阻、港口货物积压严重、“无人提货,买家弃货”现象频发等。
问题:(2)结合材料二,对我国外贸企业在疫情面前的“挑战”与“机遇”主要表现进行分析。(4分)
;4、(2020贵港)材料二“机遇与挑战并存”。据海关统计,2020年前2个月,我国货物贸易进出口总值4.12万亿元人民币,同比下降9,6%。随着国内疫情的有效控制,各地有力有序推动复工复产。但国际疫情则呈扩张趋势,欧美国家相继“封国”“封城”,物流运输受阻、港口货物积压严重、“无人提货,买家弃货”现象频发等。
问题:(2)结合材料二,对我国外贸企业在疫情面前的“挑战”与“机遇”主要表现进行分析。(4分)
;
第三步:组答案材料+挑战材料+机遇(国内、国外)
(2)结合材料二,对我国外贸企业在疫情面前的“挑战”与“机遇”主要表现进行分析。(4分)
“挑战”主要表现:
①外贸企业面临一定的下行压力。如“我国费物贸易进出日总值同比下降9.6%”;
②外贸企业对外开放风险加大。如:“物流运输受阻、港口货物积压严重”等。(2分)
“机遇”主要表现:
①国内疫情得到有效控制,生产生活秩序得到恢复,表现了给我国外贸企业开展国内市场带来机遇;
②国外疫情蔓延带来的抗疫物资、生活物资需求增多,表现了给国内企业开展海外市场带来机遇。(2分)
;5.(节选2020贵州)2020年,我国更注重发挥科技创新的支撑引领作用,把握新一轮科技革命和产业变革的历史机遇,不断探索5G技术、人工智能等新技术;2013年,我国提出“一带一路”倡议,发起成立亚洲基础设施投资银行等新型多边金融机构,积极参与制定海洋、极地、网络、外空、核安全、反腐败、气候变化等新兴领域治理规则;习近平在洞察国际国内大势时提出:我国要推动形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,目的是通过发挥内需潜力,使国内市场和国际市场更好联通,更好利用国际国内两个市场两种资源,实现更加强劲可持续的发展。
仔细阅读材料,结合材料和运用所学知识,给中国要把握世界的发展趋势,提高国际竞争力,积极谋求发展提出合理化建议。(6分)。;考点:;5.(节选2020贵州)2020年,我国更注重发挥科技创新的支撑引领作用,把握新一轮科技革命和产业变革的历史机遇,不断探索5G技术、人工智能等新技术;2013年,我国提出“一带一路”倡议,发起成立亚洲基础设施投资银行等新型多边金融机构,积极参与制定海洋、极地、网络、外空、核安全、反腐败、气候变化等新兴领域治理规则;习近平在洞察国际国内大势时提出:我国要推动形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,目的是通过发挥内需潜力,使国内市场和国际市场更好联通,更好利用国际国内两个市场两种资源,实现更加强劲可持续的发展。
仔细阅读材料,结合材料和运用所学知识,给中国要把握世界的发展趋势,提高国际竞争力,积极谋求发展提出合理化建议。(6分)。;仔细阅读材料,结合材料和运用《携手共发展》知识,给中国要把握世界的发展趋势,提高国际竞争力,积极谋求发展提出合理化建议。(4分)
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